2021年教师资格面试绘画中的透视现象教案.docVIP

老师资格面试——绘画中透视现象教案 一、教学目标 【知识和技能】 了解什么是透视，和视平线和消失点在透视现象中作用。掌握透视规律，能利用透视知识表现近大远小透视现象。 【过程和方法】 经过对比、观察和分析等方法，了解生活中透视现象，建构出绘画中透视规律，利用透视知识，表现近大远小透视现象。 【情感态度和价值观】 提升观察能力和分析能力，感受透视现象给画面带来美感。 二、教学重难点 【关键】 初步了解视平线和消失点在透视现象中作用，掌握透视规律，感受透视现象给画面带来美感。 【难点】 怎样利用透视知识表现近大远小透视现象。 三、教学过程 步骤一：设置情境，导入新课 同学们，你们在上体育课时候，老师抓拍了一张照片，大家站很整齐，第一张照片是从正面拍摄，第二张是从侧面拍摄，对比一下这两张照片，看看有什么不一样地方? 引导学生观察得出，第一张照片中第一排同学们身高基础上是相同，而第二张照片中后面却变矮了，这是为何?引出课题《绘画中透视现象》。 步骤二：欣赏作品，探究规律 (一)透视概念 1.出示霍贝玛油画作品《村道》，霍贝玛利用透视现象描绘了一条乡间小路，小路两旁耸立着细而高树木，大家仔细观察近处和远处树木一样吗?有哪些不一样?远处树木有什么改变? 引导学生欣赏并回复：这张画构图独特，画面中乡间小路两旁树木由近及远，越来越小，最终消失在远方，形象地再现了近大远小透视现象，作品表现了乡村生活