《(余)弟培,字伯凝》阅读练习及答案.docVIP

阅读下面的文言文，完成下列小题。 （余）弟培，字伯凝，乳名曰狮。五岁，从大父芝亭公为南直休宁县令。休宁多糖，伯凝性 嗜饴，昼夜啖之，以疳疾坏双目。大母王夫人钟爱，求天下名医医之，费数千金不得疗。识 者以狮者师也，或为先兆云。 伯凝虽瞽，性好读书，倩人读之，入耳辄能记忆。频听之不厌，读者舌敝，易数人不给。所 读书，自经史子集，以至稗官野史，无不淹 ．博。尤喜谈医书，架上医书不下数百余种，一一 倩人读之，过耳亦辄能记忆。遂究心脉理，尽取名医所辑诸书，日夕研究，遂得其精髓。凡 诊切诸病，触手即知。伯凝有力，多储药材，复精于炮制，药无不精，服无不效。凡有病者 至其斋头，未尝赍 一钱而取药去者，积数十人不厌，舍数百剂不吝，费数十金不惜也。嗣 ．  是． 寿花堂丸散刀圭，倾动越中。吾家十世祖为越郡名医，所开药肆，甲于两浙，后以阴功，子 孙昌大。昔人云：“公侯之家，必复其祖。”伯凝殆即其后身矣。 伯凝尊人六符叔去世早，不得于我婶娘，屡遭家难。伯凝号泣旻天，卒得“赋隧”。族中凡 修葺宗祠， 解释狱讼， 评论是非， 分析田产， 一切不公不法、 可骇可愕之事， 皆于伯凝取直。 故伯凝之户履常满，伯凝皆一一分头应之，无不满志以去。 伯凝有一隙之暇，则喜玩古董，葺园亭，种花木，知无不为，兴无不尽。其内弟督兵江干， 伯凝为之措粮饷，校枪棒，立营伍，讲阵法，真有三头六臂所不能尽为者，而伯凝以一瞽目 之人，无不立办。则其双眼真可矐，而五官真不必备矣。 云间有唐士雅者，五岁失明，耳受诗书，不下万卷。其所著《唐诗解》诸书，援 ．引笺注，虽 至隐僻之书，无不搜到；作诗文，则出口如注，缮写者手不及追。然余观其人，貌甚朴陋， 闭户枯坐，无异木偶，其欲如吾伯凝之多才多艺，机巧挥霍，盖万不及一者矣。故吾谓伯凝 似左丘明，似晋师旷，似高渐离。咄咄伯凝，盖以一身而兼有之矣。 （选自张岱《琅嬛文集》 ，有删改） 157．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A．无不淹博 淹：广博 B．未尝赍一钱而取药去者 赍：带着 C．嗣是寿花堂丸散刀圭，倾动越中 嗣：后代 D．援引笺注 援：引用 158．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A．伯凝在医术上的成就是因为家庭熏陶， 他家祖传的医书有一百多种， 储备的药材也很多。 B．伯凝五岁眼睛就失明了， 父亲早逝， 与母亲相处不好， 但他自小就得到祖父祖母的喜爱。 C．伯凝失明或跟大量吃糖有关，而有见识的人认为他乳名为“狮”或许就是预示他失明的 征兆。 D．作者写唐士雅著书、 创作诗文及外貌等情况目的是为了衬托伯凝的多才多艺， 机巧敏捷。 159．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 1）频听之不厌，读者舌敝，易数人不给。 2）作诗文，则出口如注，缮写者手不及追。 160．文中作者说“咄咄伯凝，盖以一身而兼有之矣”，试结合全文概括伯凝“兼有”的具 体内容。 【答案】 157． C 158． A 159． （ 1）连续听也不感到满足， （为他）读书的人舌头读破，换了几个人都不能够供 应他（听）的需要。 2）（他）写诗文，话说出来就像水流灌注一样（快） ，誊写的人手写来不及赶上（他的速度）。 160． 学问高、才识过人；处事公正公平；有侠义心肠（仁爱之心、慈悲善良） 【解析】 157．试题分析： 本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。 解答此类题目时， 首先应审题，明确选择的要求， 如本题“对下列句子中加点词的解释， 不正确的一项”，然 后应结合具体的语境，运用语法知识进行辨析。本题中， C 项，“嗣是寿花堂丸散刀圭，倾 动越中”中“嗣”如解释为“后代”则与语境不合， 这段话是说“从此， 寿花堂的药物， 使 越中的人都感到佩服”，句中的“嗣”应是副词，自，从，“嗣是”意思是“从此”。故选 项。 158．试题分析：本题考查学生对文本内容的理解和辨析。解答此类题目，考生应先明确题 干的要求，即选出“正确”还是“错误”的一项，然后依据人名、地名、官名、时间等提示 性信息快速找出选项对应的语句，再与选项进行比较分析。本题中， A 项，“ 他家祖 传的医书有一百多种， 储备的药材也很多”错误， 文中说的是“尤喜谈医书， 架上医书不下 数百余种， ”，文中说的是“不下数百余种”，意思是“不少于几百多种”。故选 A 项。 159．试题分析：本题考查学生理解文章内容，翻译文言句子的能力。解答此类题目，首先 拿到句子之后， 应先回归文本， 然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语， 再按 照不同的句式进行调、 换、删，再采取对译法， 逐字进行翻译。 本题中， 第一句中， “频”， 连续；“厌”，满足；“敝”，破；“易”，换；“数”，几个；“给”，供应。第二句中， 句首添加主语“他”；“则”，就；“注”，水流；“缮写”，誊写；