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铅球技术教学教案(一)
教学目标:
1、掌握推铅球技术的基本理论知识。
2、掌握侧向和背向滑步推铅球技术的过程、要领和要求,推铅球的主要辅助性练习。
3、掌握推铅球技术的教学步骤、方法和要求。推铅球基础阶段训练的任务、内容、方法、负荷和检测标准。
班级: 体育系05级-4班11个教学组。
教材内容:铅球
器材: 灰桶、勺子、钢卷尺、铅球。
教学任务: l、掌握原地侧向推铅球技术——重点是用力顺序。
2、通过学习,使学生明确学习推铅球的目的、意义,端正学习态度。
3、发展学生的协调性、肌肉力量。
一、开始部分:5′
(一)小组长集合整队,队形如右图: ××××××
××××××
报告上课人数,师生问好,点名。 ▲
(二)宣布本单元教学进度:本单元教学依据田径教学大纲。大纲规定铅球属重点教学项目,本单元教学安排共16学时(8次课),课结束时进行考试。
铅球技术教学的任务:
1、掌握铅球的基本技术,基本知识和基本技能,介绍主要的训练手段。
2、增强体质,发展力量、协调等素质。
3、培养学生遵守纪律和顽强的拼搏精神。
4、培养学生分析、研究、解决推铅球技术学习中实际问题的能力。
5、在铅球技术、知识、技能三方面达到培养目标合格的中小学体育师资的要求。
教学程序及具体课次安排:
第1次课:学习原地侧向推铅球技术。
第2~3次课:学习掌握背向推铅球技术。
第4次课:学习掌握背滑滑步推铅球技术。
第5次课:改进提高背向滑步推铅球技术。
第6次课:巩固提高背向滑步推铅球技术。
第7次课:教学比赛。
第8次课:考试。
(三)简介推铅球技术发展概况、特点及纪录:
发展概况:(略)。
特点:推铅球是一个速度力量性项目,是一个以力量为基础,以速度为核心的田径投掷项目。
铅球是在特定的圆圈内(直径为2.135米)将球置于颈侧用单臂从肩上把球推出去,而且不能在推球时将球引至肩后,结束推球后,学生应停留在圈内,然后从后半I鞫走出,在这种特殊的条件下,如何掌握好推铅球技术就成为争取远度的重要因素。
推铅球动作阶段的划分:
推铅球的全部动作可以划分成三个基本阶段和七个时相。
三个阶段 七个时相
I助跑(滑步)阶段 1.预备姿势
II转换(过渡)阶段 2.下蹲(团身)
Ⅲ最后用力阶段 3.存脚滑动开始
4.右脚滑动结束
5.左脚落地
6.最后用力的准备部分
7.最后用力的加速部分
纪录:
世界 中国
男: 23.12米
女: 22.63米 2l
(四)宣布本课教学任务, 要求及目的。
(五)安排见习生。
(六)检查、整理服装。
二、准备部分: 25′
(一)绕田径场慢跑: 600~800米
(二)徒手操: 队形间隔1米成园,
l、双臂前后交叉绕环 4×8拍
2、左右转动髋关节 4×8拍
3、左右弓箭步压腿 4×8拍
4、前后侧劈 4×8拍
5、双人拉肩 4×8拍
6、双人压腰
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