八年级历史下册第19课名师精编学案华东师大版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 八年级历史下册第 19 课学案 班级 姓名 学习内容 教育事业的发展 主备 识记：义务教育的普及 《中华人民共和国义务教育法》 学习目标 革与发展 “科教举国”战略的重要地位学习流程 : 一 、知识结构  年 月 日 课时 体制也开始改革，它为实现“ ”战略奠定了结实的基础。 高等教育的改 3、 1985 年 5 月，中共中央通过《 》，要求按照“ ， ”的目标，把实行九年制义务教育当作“ ”，积极有步骤的予以实施。 4、我国的义务教育年限为： （ ） A.3 年 B.5 年 C. 9 年 D.12 年 中华人民共和国义务教育法 基础教育发展概况 高等教育发展概况 新时期教育发展特点： 办学形式多样 学科门类 齐全 多层次培养 办学目标明 教学设施好 二、自学检查 义务教育的普及 1. 开始时间： 年 4 月。 2. 法律依据：全国人大通过的《 》。 实施成果：到 2001 年底，占全国人口 85％的地区已基本实现九年制义务教育。 4. 历史意义： ⑴不仅给中国的基础教育带来了生机和活力。 ⑵而且为实施 “ ”战略奠定 了坚实的基础。 高等教育迅速发展 1.20 世纪 50 年代初，进行院系调整。 2. “ ”期间，高等教育遭到严重破坏。 3. 年，“文革”中废弃的高考制度被重新恢复。 4. 改革开放的 20 年， 形成。 5.20 世纪 90 年代，开始改革高等教育体制。 ⑴改革目的：适应 的需要。 ⑵改革目标： ①优化 ，全面提高 ； ②理顺政府、 和 之间的关系，建立和完善政府统筹规划和 ，学校面向社 会 办学的新体制。 ⑶意义：高等院校的办学自主权进一步扩大，高校专业设置、 、 和人才培养模式 三、分层练习 1、新中国成立后，人民政府根据“ ”的方针，基础教育有了 较大的发展。 1983 年，邓小平为北京景山学校题词： “ ， ”。到 2001 年底，占全国 的地区基本实现九年义务教育。 2、 1977 年秋，在邓小平亲自主持下， “文化大革命”中废弃的 高考制度 恢复，中国的高等教育走上正 轨。进入 20 世纪 90 年代后，为了适应社会主义市场经济的需要，高等教育  5、“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”是一位国家领导人给北京景山学校的题词，这位 领导人是：（ ） A. 毛泽东 B.邓小平 C. 江泽民 D.胡锦涛 6、改革开放以来，党和政府重视基础教育的发展，其表现不包括： （ ） A. 颁布《中华人民共和国义务教育法》 B. 国家增加义务教育的经费投入 C.启动“ 211 工程” D. 鼓励社会力量捐资办学 7、在我国的学校教育中，体育被列为一项重要的课程，其开设的目的是： （ ） A. 发现培养运动员 B.为军队培养后备人才 C.增强全民体质 D.为提高学生考试成绩 8、《中华人民共和国义务教育法》颁布实施于： （ ） A.1982 年 B.1986 年 C.1988 年 D.1990 年 9、阅读材料： 1985 年 5 月，中共中央通过了《关于教育体制改革决定》，要求按照“提高民族素质，多出人才，出好人才”的目标，把九年义务教育当作“关系民族素 质提高和国家兴旺发达的一件大事” ，积极而有步骤地予以实施。 1995 年，中共中央、国务院又提出了“科教兴国”战略 。 回答下列问题： 1）我国开始依法实施九年义务教育的标志是什么？ 2）全日制九年义务教育普及的重大意义是什么？ 3） 2007 是我国恢复了高考制度多少周年？ 20 世纪 90 年代，我国对高等教育进行改革的目的是什么？用一句话简要说明我国高等教育发展取得的主要成果。 学习小结 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 2