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- 2020-12-23 发布于江苏
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物理化学专业硕士研究生培养方案(070304)
一、培养目标
为了适应我国社会主义建设事业的需要,培养德、智、体全面发展的物理化学化学专业
人才,所培养的研究生应达到如下水平:
1、具有高度的政治理论水平和觉悟,能够用辩证唯物主义观点观察和分析事物。遵纪
守法,有良好的道德品质和团结合作精神。爱祖国、爱人民、热爱社会主义。
2、具有严谨的治学态度,实事求是的科学精神,坚实的理论基础和广泛的专业知识以
及熟练的实验技能。能够独立 行科学研究,勇于探索、创新、刻苦勤奋,并能胜任高等学
校化学基础课和物理化学专业课的教学工作。能够熟练地阅读英文专业书刊,并能用英文
撰写物理化学专业方面的研究论文。
3、身心健康。
二、研究方向
A 、绿色物理化学 B 生物物理化学 C. 化学电源材料
D. 计算化学与分子设计 E 催化化学 F. 纳米材料化学
三、学习年限
学习年限为三年。一年半时间完成硕士学位的必修课和选修课,至少获得 35 学分。剩
余一年半时间从事科学研究,完成硕士学位论文,并通过论文答辩。如果研究生能在较短的
时间内将规定的课程学完,并得到足够的学分,通过论文答辩,可提前毕业。必要时,研究
生经批准也可适当延长学业,但最多不超过一年。
四、课程设置
见课程设置表。
五、考核方式
研究生的必修课均为考试课程,采取试卷的形式 行笔试,选修课可以根据情况采取
考试或考查的方式 行考核。考试课程成绩按百分制,75 分为合格;考查课程按优秀、良好、
及格和不及格四级记分制评定成绩。由主讲教师出卷并批改给出成绩,考后及时把成绩上报
研究生学院,登记在《研究生考试考查成绩登记表》〉中并由主讲教师签名。
六、学位论文
硕士研究生用不少于一年的时间参加科学研究及撰写学位论文,不计学分。
硕士研究生一般应在第三学期内完成论文的选题工作,要求最迟于第四学期开学后的
前两个月内提交学位论文计划,并向所属教研室或指导小组做开题报告,经讨论认为选题
合适且计划切实可行者,方能正式开展论文工作。第四学期 5~6 月份结合中期考核对学位
论文的 展情况 行检查。
学位论文应在导师指导下,由研究生本人独立完成。论文作者应了解所研究方向的最
新成就,对所研究的课题应有创新。论文工作要有足够的工作量。论文的字数一般不少于 3
万字。
研究生必须学完规定的课程,考核成绩合格并完成学术活动或实习活动,获得规定的
学分后,方能申请论文答辩。学位论文的审议和答辩时间一般安排在第六学期,按国家和学
校有关规定执行。
七、培养方式与方法
统的理论学习、 行科学研究和参加实践活动相结合的方法。既要掌握牢固基础
理论和专门知识,又要培养他们具有从事科学研究、高校教学或独立担负专门业务工作的
能力。在指导方式上采取导师个别指导和教研室集体培养相结合,既要发挥导师的指导作
用,也要善于利用教研室集体培养的优势。
导师应教书育人、为人师表,全面关心研究生的成长,深入了解研究生各方面的情况,
对研究生的困难应及时给予帮助或向有关部门反映。对研究生的学习和科研应严格要求,根
据他们的原有基础和具体情况制定相应的培养措施,着重培养他们的自学能力和独立工作
的能力,并培养他们实事求是的科学态度和勤奋严谨的工作作风。
研究生应积极参加院里和教研室组织的学术讲座、学术报告和学术讨论会等有关学术
活动(不少于 10 次),扩大自己的知识面和提高自己的学术水平。院里和教研室要为研究生
定期安排学生之间的讨论会和报告会,使他们在实践中得到锻炼并提高自身的表达能力和
写作能力。
八、教学实践
教学实践是研究生的必修环节。研究生参加教学实践必须面向大学本科、专科学生,参
加教学工作。教学实践活动的内容,可以是协助教师辅导答疑、批改作业,上实验课,主持
课堂讨论,协助导师指导本科生毕业论文等,或在教师指导下讲授一定时数的专业基础课。
硕士研究生参加教学实践的教学工作量相当于助教一个月的工作量。教学实践经考核
合格者,计 2 学分。效果不好的,不给学分,但允许重新安排一次教学实践。
物理化学专业硕士研究生培养方案
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