课题三根据化学方程是的简单计算（2）.docVIP

隆德县第二中学教学案 九年级化学（上） PAGE 3 课 题 课题3利用化学方程式的简单计算(2) 课 型 新授课 授课日期 主 备 人 梁映海 审 核 人 刘鑫 授 课 人 学习目标 在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算。 2、已知混合物中的一反应物（或生成物）的质量，如何求混合物中另一反应物（或生成物）的质量？ 教学重点 由一种反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)的质量。 教学难点 根据化学方程式计算的步骤要完整，格式要规范，以及常见的各种类型。 教学课时 第2课时 学 习 过 程 二次备课 一、组内帮扶学习、展示 常见题型 1．利用质量守恒定律的相关信息，如何求反应物的质量及相互质量比？ 例1 已知在反应3A+2B=2C+D中，反应物A、B的质量比为3：4。当反应生成C和D的质量共140g时，B消耗的质量为_________g。 例2 在化学反应3X+4Y=2Z中，已知X和Z的相对分子质量分别是32和102，则Y的相对分子质量为_____。 2．已知反应物（或生成物）的质量（或密度、体积），如何求另一反应物（或生成物）的质量（或体积）？ 例3 中国登山