课题一质量守恒定律（2）.docVIP

隆德县第二中学教学案 九年级化学（上） PAGE 1 课 题 第五单元质量守恒定律(2) 课 型 新授课 授课日期 主 备 人 梁映海 审 核 人 刘鑫 授 课 人 学习目标 1.理解化学方程式的意义2.能应用化学方程式的意义。 教学重点 化学方程式意义的应用。 教学难点 化学方程式意义的应用。 教学课时 1课时 学 习 过 程 二次备课 课前自主学习 叫化学方程式化学反应的过程，就是参加反应的各反应物的???? 分裂成为???? ，这些粒子再经过??????? 而生成新物质????????? 的过程。拓展拔高：将24.5g氯酸钾与2g二氧化锰的混合物加热到质量不再减少为止，得　到剩余固体的质量为16.9g，则反应生成的氧气的质量为????????? ，同时生成氯化钾?????????? 。（提示：氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成了氯化钾固体和氧气）? 知识点 a化学方程式提供的信息（意义） ⑴反应物是什么、生成物是什么、反应条件 ；⑵反应物与生成物之间的质量比； ⑶反应物与生成物之间的