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老师招考真题—综合基础知识
(满分100分?客观题60分,80道题?每道0.75分?单选?,主观题40?简答(3题,各4分,12分),叙述题(每题8分,2道16分)案例分析12分)
一、客观题单选题
1、首先把“教”“育”两个单字合作为一个词见于
A、论语????B、学记????C、孟子?????D、说文解字
2、“建国君民,教学为公”“化民成俗,其必由学”反应了教育和_____关系
???A、经济????B、政治????C、文化?????D、人口
3、教育是一个含有相对对立性社会实践活动,其表现之一是教育和政治经济制度和生产力发展_____
???A、历史继承性????B、选择性????C、相对制约性?????D、协调性
4、提出“一两遗传胜过一顿教育”学者是_____
???A、霍尔????B、洛克?????C、高尔顿?????D、华庄
5、教育要遵照个体身心发展规律。学记中“当其可之谓时,时过然后学则勤苦而难成。”这句话反应了人身心发展过程中存在_____现象
???A、关键期????B、依恋期?????C、混沌期?????D、最近发展期
6、人是一个主动能动主体,人和动物发展显著区分之一就在于人是有意识,含有主观能动性。这种主观性是经过人_____表现出来。
???A、教育????B、环境?????C、遗传?????D、活动
7、以下不属于中国教育目标基础精神是_____
???A、社会主义是中国教育性质根本所在,要培养社会主义事业建设者和接班人
B、使受教育者在德智、才智、体质等方面全方面发展
C、强调教育和生产相结合
D、突出教育要为政治经济制度服务
8、1903,清政府颁布并首次在全国范围内实施学制是_____
??A、葵卯学制?????B、壬子葵丑学制?????C、壬寅学制?????D、壬戌学制
9、欧美现代学制最早出现在欧洲,关键有三种类型,前西德等学制属于_____
??A、单轨制?????B、中间型学制?????C、双轨制?????D、分支型学制
10、对义务教育中“义务”了解,以下说法中,不正确是_____
??A、国家有创办学校、任用老师、提供教材等便利儿童入学义务
B、儿童及少年在学龄期有入学接收教育义务
C、家长有让儿女入学接收教育义务
D、学校有无偿提供优质教育服务义务
11?以下不属于老师专业自我发展具体路径和策略是
A?接收进修培训班?B日常教学反思C??阅读和反思性写作D?交流合作
12?学校课外活动组织形式有个人活动小组活动和
A班级活动????B??文学艺术活动???C?群众性活动?????D??社会公益活动
13??综合实践活动表现了____?管理制度特征和功效?最能表现学校特色满足学校个性差异发展性课程
A??一级课程???B??二级课程??C??三级课程??D?国家课程
14??从新老师成长为教授水平要经过5个阶段?下列叙述符合新手水平阶段是
A??教学行为达成快捷?流畅?简练程度B??教学行为有明确目标性C?以直觉方法作出反应D??实践知识和书本知识相结合
15?柯尔伯格吧儿童道德发展三个水平六个阶段其中好孩子走向阶段属于____?
A?前习俗水平?B??习俗水平?C?后习俗水平D??她律水平
16?父母树立权威?对孩子了解尊重和孩子联络交流并给帮助这种理性民主教养方法属于什么类型?
A?接收+控制?B?接收+许可C?拒绝+控制D?拒绝+许可
17?在知觉?思维?记忆等认知活动中?往往强调速度而不是精度认知风格属于?
A?场独立型?B?沉思型??C?场依存型?D?冲动型
18老是埋怨当她们违反纪律时我们对她们大喊大叫不过她们却越来越不像话学生不良行为增加能够用行为主义____理论解释。
A??正强化??B?负强化??C?给处罚?D?消迟
19?学习正方形中已经掌握轴对称图形?后学习时?告诉图也是轴对称学生立即发觉图含有轴对称特征这种学习方法是?
A??上位学习??B??相关类属?C?反生类属?D?并列类属
20?规则有概念组成?反应概念之间关系?这种规则就是加里学习分类中
A?言语信息?B?智慧信息?C?动作信息D?认知信息
21?心理学家戴维斯在试验中组学习射箭甲组严格指导乙组自行尝试甲组射中率65%乙组45%?表明在动作学习过程中原因很关键
A?指导?B?发展?C?练习?D?反馈
22?小李在练习国家标准中老师告诉小李右手抬起高度不到位这种反馈属于
A?非提议反馈?B?内在反馈?c?延缓反馈?D?外在反馈
23??1961凯尔曼提出态度改变过程三个阶段了解三个阶段依次是
?A?服从?同化?内化?B?服从??从众?同化?C?服从内化?同化?D服从?同化?从众
24???主张人必需保持认知协同或心理平衡当两种认知或认知行为不协调时为了保持一致态度将发生改变见解来自
A??经条件
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