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郑梁梅中学初二语文课课练 （一）、基础知识、 （３０分） 1、（ 8 分）给下列加点字注音或根据拼音写汉字 万籁 jù 寂 酝酿 yīn 切 诧 异 ． ． 祈 祷 juàn 恋 洋 yì 琐屑 ． ． 2、（ 6 分）下面的一段文字中共有三处画线句，其中两处有语病。请先将病句找出来，然 后修改。 ( 可以添加、删除或更换词语，但不得改变原句所表达的意思。 ) ①为了加强同学们的水平，丰富课外文化生活。我校组织了“在节日中成长”作文比赛。②通过这次文学活动，使很多同学找了写作的诀窍，③大家都感到受益匪浅。 修改一： 修改二： 3、诗、文名句填空。 ( 共 8 分，每题 1 分。请注意：①～⑥题为必答题；⑦～⑩题为选答 题，从中任选二题作答，若回答三题或四题，只批阅最前的二道题。 ) 必做题 ①、五岭逶迤腾细浪， 。毛泽东《七律·长征》 ②、 ，家书抵万金。杜甫《春望》 ③、商女不知亡国恨， 。杜牧《泊秦淮》 ④、 ， 铁马冰河入梦来。陆游《十一月四日风雨大作》 ⑤、 ？留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》 ⑥、我寄愁心与明月， 。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 选做题 ⑦、人有悲欢离合， ，此事古难全。 （苏轼《水调歌头》 ） ⑧、乡书何处达？ 。 (王湾《次北固山下》 ) ⑨、 ，屈指行程二万。 （毛泽东《清平乐 ?六盘山》 ） ⑩、梁园虽好 , 。（京本通俗小说·错斩崔宁） 4（ 4 分）、语文综合实践 祖国六十华诞， 华夏普天同庆。 今年是建国 60 周年，假如你所在班级开展“歌唱祖国” 主题班会活动。请你为主持人写一段有文采的开场白。 （ 50 字左右） 5、（ 4 分）名著阅读 班级举行“我愿与他交朋友”的读书活动．请从下面五个人物中，任选一个，先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。 备选人物：孙悟空 武松 汤姆·索亚 我愿与 交朋友，他是 《 》 中的人物形象， 我愿与他交朋友的 理由 二、阅读、（４０分） 一、阅读《两角钱》 ，回答 6－１１题 1 （一）、两角钱（２０分） 有时只是举手之劳， 就能帮助别人， 但我们对好多举手之劳的事却熟视无睹， 而不愿意 伸出手来—— ①那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工， 才想到是他们发 工资的日子，在往远在千里之外的家里寄钱。 ②我寄了一摞子信件，最后算邮费， 掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。 我只好掏 出一张一百元的票子，请柜台里的女服务员找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。 为了两角钱要找一百元的零头，这确实够麻烦的，难怪她不大乐意。 ③我下意识弯腰又翻裤兜的时候， 和一个男孩子的目光相撞。 十四五岁的样子， 一身尘 土仆仆的工装， 不用说， 也是工地上的民工， 跟着大人们一起来寄钱。 他就站在我旁边的柜 台的角上，个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽菜。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神， 抿着嘴，冲我似笑未笑的样子， 有些怪怪的。 而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了 几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西，更让我感到奇怪。 ④没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去， 服务员还是没有接，说了句 :你再找找，就才两角钱还没有呀。可我确实没有啊，我有些气，和她差点没吵起来。 ⑤这时候， 我的衣角被轻轻地拉了一下， 回头一看， 是那个小民工。我看见他的手从裤 袋里掏了出来，手心里攥着两角钱 :我这里有两角钱。说完这句外乡口音很重的话，他羞涩地脸红了。 原来刚才他一直是在想帮助我，只是有些犹豫，是怕我拒绝，还是怕两角钱有些 太不值得？我接过钱，有些皱巴巴的，还带有他手心的温热， 虽然只是两角钱，也是他的血 汗钱。我谢了他，他微微地一笑，只是脸更有些发红了，真是一个可爱的孩子。 ⑥接过两角钱，服务员的脸上呈现了笑容。邮戳在信件上欢快地响了起来。 ⑦寄完信， 我去附近的超市买东西， 破开了那一百元的票子， 有了足够的零钱。我又回到邮局里，不过，那时已是落日的黄昏，不知那个孩子还在不在？我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。 ⑧他还真的在那里， 还站在柜台的角上， 那些民工们还没有汇完钱， 他是在等着大人们 一起回去。 我向他走了过去， 他看见了我， 冲我笑了笑。 因为有了那两角钱， 我们成了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。 ⑨走到他的身边， 我打消了还那两角钱的念头。 我不知道这样做对不对， 但看到他那样 的笑， 总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。 能够帮助人，而且是 举手之劳的事情， 尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人， 心里总会产生一种美好的 感觉吧。我当时就这样想，干吗要打破孩子这样美好的感觉呢？一句谢