苏州园林练习与答案.docxVIP

第 13课 苏州园林 完成时间： 30 分钟 编者：陈清红 审核：林剑波 学校： 班级： 学生： 一基础训练 1.下边词语中加点字注音全都正确的是（ ） A 轩榭（ｘｕāｎ） 池沼（ｚｈāｏ） 丘壑（ｈ a） B 嶙峋（ｘúｎ） 镂空（ｌòｕ） 阑干（ｌáｎ） C 重峦叠嶂（ｚｈàｎɡ） 摄影（ｎｉ a） 玲珑（ｌíｎɡ） D 鉴赏（ｊｉàｎ） 蔷薇（ｑｉáｎɡ） 称心（ｃｈ aｎɡ） 2.找出有错别字的一组（ ） A 因地制宜 布局 映衬 B 自出心裁 阅厉 漫延 C 珠光宝气 欢悦 败笔 D 雕镂 琢磨 别具匠心 阅兵式 3.《苏州园林》的作者是 ________________ ，我国现代 ________________ ，著名 ____________。 4.选词填空： （1）谁如果要（ ）我国园林，苏州园林就不该错过。 （玩赏 欣赏 鉴赏 观赏） （2）假山的堆叠，可以说是一项（ ）而不仅是（ ）。（技术 艺术） （3）用图画来比方对称建筑是（ ）画，而不是（ ）画。（美术 图案） （4）廊子大多是两边无所（ ）的，实际是隔而不隔，界而未界。 （依赖 依靠 依傍） （5）游览者必然也不会（ ）另外一点。（忽略 忽视） （6）就是苏州园林在每一个角落者注意（ ）美。（图画 图案） 二课时达标 阅读下文，回答问题 【甲】 ①苏州园林可绝不讲究对称， 好像故意避免似的。 ②这是为什么？我想，用图画来打 比方，对称是建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲 究对称的。 ③我国的建筑， 从古代的宫殿到控的一般住房， 绝大部分是对称的， 左边怎么样， 右边也怎么样。 ④东边有了一个亭子或者一道回廊， 西边决不会来一个同样的亭子或者一道 同样的回廊。 【乙】①苏州园林里都有假山和池沼。 ②假山的堆叠， 可以说是一项 （ ）而不仅是（ ）。 ③或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历， 胸中有丘壑。才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。④至于池沼， 大多 引用活水。 ⑤有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心， 其他景物配合着布置。⑥水面 假如成河道模样， 往往安排桥梁。 ⑦假如安排两座以上的桥梁， 那就一座一个样， 决不雷同。 ⑧池沼或河道的边沿很少砌齐整的的石岸， 总是高低屈曲任其自然。 ⑨还在那儿布置几块玲 珑的石头， 或者种些花草： 这也是为了取得从各个角度都看都成一幅画的效果。 ⑩池沼里养 着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。○ 11游览者看“鱼戏莲叶间” ，又是入画的一景。 5.【甲】【乙】两段选文的说明对象不同，两段之间有怎样的内在联系？ _______________________________________________________________________________ 【甲】文运用了作比较的说明方法，比较的双方是 和 ，目的是突出 _____________________________________________________________________________ 7. 请用“‖”给【乙】文划分层次：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ○11 将“技术”和“艺术”填入【乙】文第②句中的括号内，说说为什么不能颠倒？ _______________________________________________________________________________ 9. 对池沼说明的中心是（  ） A 池沼的安排也着眼于画意 C有的池沼宽敞，就把它作为全园的中心  B  大多引用活水 D 鱼戏莲叶间，又是入画的一景。 10. 对“生平多阅历，胸中有丘壑”理解正确的是  (  ) 平时经常看历史书，心里就知道自然界的高山深壑。 平时游览的地方多，对各地的奇丽风景就会留下深刻的印象。 C平时看的书多，游览的地方多，就会对一些险峻的地方久久 D平时见多识广，所以胸怀中有山水风景的形象，深知其中的 趣味。 三能力提升 阅读下面的文段，回答文后问题： 扬州的个园， 是一座独具风格的名园。 它是清嘉庆、 道光年间两淮盐总黄至筠在明代 “奉 芝园”旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹， “宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦， 无竹使人俗” ，以示主人不俗。又因竹叶形状很像一个“个”字，故名“个园” 。个园以四季 假山的堆叠精巧而著名。步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后 春笋”破土而出， 此即个园春景。 稍前又有十二生肖之假山石， 皆在似与不似之间与整个 “春 山”和竹林相映成趣。 “春”去“夏”来，绕