开展劳动美主题活动实施专项方案.docVIP

康宁镇九年制学校开展“劳动美”专题活动实施方案 为了全方面落实党教育方针，坚持以人为本、德育为先，全方面推进素质教育，让学生接触自然，了解社会，拓宽视野，丰富知识，提升社会实践能力和综合素质，培养学生爱好爱好，丰富学生课余生活，使广大学生在社会实践中，提升创新精神和实践能力，树立学生社会责任感。为促进学生全方面发展，特制订本实施方案： 一、开展“劳动美”专题活动关键内容及形式 此次“劳动美”专题活动关键包含开展“爱国主义教育学习活动、综合实践体验活动、社会服务、农村社会实践活动、走进大自然活动”等内容。学校要因地制宜，创新活动手段和方法，充足发挥学生参与社会实践主动性和主动性，构筑全员参与、全方面系统社会实践平台，实现社会实践工作长久化、机制化。 （一）开展爱国主义教育学习活动。学校要充足发挥爱国主义教育基地资源优势，组织学生利用多种法定节日、传统节日、历史人物和重大历史事件纪念日等，学习爱国主义教育思想，接收革命传统和民族精神教育，促进爱国情感，提升道德修养。 （二）开展综合实践教育体验活动。有目标、有组织组织学生参与社会实践活动或进行素质教育拓展训练，培养学生自立、自理、自救、自护能力。综合实践教育将结合不一样年级学生设置合理综合实践内容和拓展训练项目，提升综合实践课程实效性。 （三）开展小区服务和调查活动。学校、家庭、小区三结合是提升德育工作实效关键路径，主动加强和小区和家庭联络，组织学生到小区开展文明创建、交通协勤、公益劳动等志愿者服务和调查活动。经过融入社会、接触生活，增加对社会认识和了解、体验和感悟，不停增强社会责任感。主动探索学生社会实践活动新路径和新方法。激励学生多参与社会服务和调查活动。（学校每学期最少组织学生1—2次社会实践活动。） （四）开展农村社会实践活动。农村社会实践活动关键包含参与农业生产劳动实践体验和现代农业考察，学习掌握基础农事操作技能；了解传统农业和现代农业科学知识，学习党和国家相关农民、农业、农村政策，考察改革开放以来农村建设新面貌。 （五）开展劳动美绿化活动，加强学生体质和体能训练。优化育人环境，改善办学条件，切实提升学生体质和体能，掌握劳动技能。经过劳动美活动使学生认识到热爱劳动是美德，增强爱国主义信念。 （六）开展走出校园、走进大自然体验活动。学校要遵照学生成长规律，依据学生年纪、生理、心理特点，让学生走出校园，走进大自然，感受家乡漂亮。深入丰富学习生活、增加知识、陶冶情操、减轻学习压力和课业负担，使学生愈加热爱生活、热爱人生。 二、“劳动美”专题活动总量 “劳动美”专题活动包含开展“爱国主义教育学习活动、综合实践体验活动、社会服务、农村社会实践活动、走进大自然活动”等内容。有计划、有组织地开展学生进行专题活动，每年不少于3天。 为确保中小学生社会实践活动时间，要将实践活动时间和教课时间统筹考虑，确保学生参与社会实践时间得到真正落实。 三、开展“劳动美”专题活动组织和管理要求 (一)要深入提升学生社会实践活动关键性认识，切实加强领导，要根据教育局相关要求，制订本校活动方案，确定活动总量、内容立即间。要严格根据计划日程组织学生参与活动。 (二)要认真做好学生专题活动组织工作，要把学生社会实践活动作为必修内容列入教育教学计划，切实给予保障。学校要建立健全学生社会实践领导机构和管理机制，并指定专员负责。要以教导处牵头负责实施中小学生社会实践活动，团少队帮助做好各项工作。学校要做好学生社会实践活动评价，将学生参与社会实践活动列入每个学期学业成绩考评项目。 (三)切实加强学校社会实践指导老师队伍建设。加强对全体老师指导，牢靠树立“人人全部是德育工作者”意识，主动参与学生社会实践工作。要选派政治素质好、责任心强、业务水平高老师从事学生社会实践组织指导工作。学校要把老师指导和参与学生社会实践活动列入老师工作量，纳入考评指标，记入老师档案，在职称评定、福利待遇等方面应享受和其它老师相同候遇。 (四)形成学校、家庭、社会共同支持学生参与社会实践活动良好育人环境。充足发挥家长委员会作用，利用好家长资源，让家长关心、支持学校实践活动。为学生社会实践、劳动 \o 实习 实习主动发明条件。对主动开展社会实践并取得显著成效班级及其个人进行表彰奖励。 四、开展“劳动美”专题活动安全保障 安全保障是开展此次活动前提条件。要强化方法，确保活动中师生安全。 1.要依据学校各类活动突发事件处理应急预案合理安排活动，活动期间要随时进行抽查监督，确保活动安全。学校要牢靠树立科学安全观，要主动为学生活动发明良好安全环境 2.精心组织实施活动，要采取必需安全方法，确保学生社会实践活动安全进行。活动前要做好安全预案及安全隐患排查，做好各个步骤之间衔接和沟通工作。要做好活动组织前师生安全教育和纪律教育，对带队人员进行必需业务培训，明