高一5班主题班会《热爱宝贵生命,关注心理健康》教案精品.pdfVIP

高一（5）班主题班会《热爱宝贵生命，关注心理健康》教案 精品 地点：本班教室 【引入】伯克说过：“生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。” 生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点，人生就简单得多了。 生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。 哪里有生命，哪里便有希望。 每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。 亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。 生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。 人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时 拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛。 世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。 人生不售来回票，一 旦动身，绝不能复返。 【讲故事】学习委员黄洁莹讲一个故事——轮椅上的勇士：霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，一个当 代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。一 次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13 针，大约48 小时后， 他又回到了办公室投入工作。虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做 的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯 一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅 来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级 人物，多次在微弱的地球引力下，跃入轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。 1985 年，霍金 动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了著名的《时 间简史》，探索出宇宙的起源。 【组织全班同学自由讨论】谈谈你身边的人是否珍惜生命 湛玉霞发言：一个没人管教的中学生如何沦为一个小偷； 宋丹丹发言：她的一些初中同学，已经休学，整天无所事事，虚度光阴； 赵莉发言：她妈妈的同事的女儿跳楼自杀了。 …… 【心理测试】看来现在青少年的心理问题还真不少，全班同学一起来做一个心理测试，测测心理是否健康。 【全班活动】青少年心理健康测试 下列 30 项中，如果是常常或几乎是，就写A；如果是偶尔或有点儿就写B；如果是完全没 有，就写C。因为是你自己的事情，所以请你坦率地写记号： 1．上床后，无论如何也睡不着，即使睡着，也不能熟睡，只是做梦。 2 ．心情焦躁不安，做事没有效率。情绪也在不断的变化，精力不集中，健忘-符合其中一项。 3 ．懒得做任何事，也没有干的精神。虽然很着急，认为这样不行，但却仍然游手好闲，虚度光阴。 4 ．与人见面感到麻烦。 5 ．对诸如 口中积着唾液， 自己身体有怪味或有口臭等这种事情很在意。 6 ．有种想法浮现在脑海难以忘记，无论如何也难以排除。 7 ．没有道理的失败，严重失败，不道德或粗暴的事情，犯罪有做了其中的事的感觉。 8．担心是否锁着门或着了火，躺在床上后，又起来确认。或刚一出门就返回之类的事情。 9 ．脸红，或与人见面时，害怕给对方有不愉快的印象的倾向。 10．一紧张就出汗或血一下子涌上脑，身体莫名其妙的开始颤动。 11．高处，宽敞场所，上锁的狭窄房间，电梯，隧道，地道，拥护的人群害怕其中的一项的倾向。 12．害怕特定的动物，交通工具，尖物及白色墙壁等稍微奇怪的东西的倾向。 13．感受到被谁监视，被窥探或被人暗地里说坏话。 14．有别人想加害自己，企图陷害自己的感受。 15．不触摸什么或不做卜算之类的东西，就不能外出，不能从事工作，不能上台阶，走路不隔一基石迈步， 第 1 页 共 3 页 就不舒服。以及此类的东西。 16．伏案工作或学习时，数纸的页数，铅笔的支数，对其他事情也是如此，不计算就不行。 17．从早晨到上班，或从回家到就寝，有不按程序办事就不行的倾向。 18．一天必须洗几遍手，公用电话的话筒不擦就不能使用，或对不洁物体极端在意。 19．在鸦雀无声的集合或重要会议中，被想叫喊的冲动所驱使，或其他害怕种冲动的倾向。 20．站在经常有人自杀的著名场所，悬崖边，大厦顶，路边，有摇摇晃晃跳下去的感受。 21．面临担心的事情和困难的场面，就有呕吐，泻肚，胃疼，头痛，心脏病发作，发疼及发热的症状。 22．白天，突然被不可抗拒的睡眠所袭扰，无论如何抵抗还是