中考语文期末专题复习仿写语言表达训练及答案(Word版).docxVIP

中考 语文期末专题复习仿写语言表达训练及答案（ Word版） 一、中考语文专项练习：仿写语言表达 1．小说巧妙地利用特定的景物描写来渲染气氛，烘托人物心情，深化小说主题。试着仿照 文中的例子描写一段有关环境的片段。 【课文片段在线】 ① 我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上 驶向远处。 ② 在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。 【写法分析】句 ① 是刚去哲尔塞岛旅游途中的景物描写，衬托了一种欢快心情；句 ② 是 在船上遇到了穷困落魄的于勒之后的景物描写，衬托了一种灰暗的心情。在运用环境描写 的时候需要注意 ， 不宜拖沓 ， 尤其不能将渲染情景的铺垫句子写得过多 ， 将延伸叙述 的相关事情说得太杂 ， 否则会有喧宾夺主之嫌。另外 ， 景物的色调与人物的心情最好形 成呼应。 【答案】 【参考例文】窗外，夜色迷人，凉风习习；窗内，灯光明亮，安静和平。同学们 正认真地温书复习，脸上满是轻松和愉悦。 【解析】 【分析】本题考查分析景物描写的作用和片段写作。景物描写注意事项： 1 抓住 景物的特征，全面细致地观察，观察和感受景物还需要发动各种感觉器官。从不同感觉、 有动有静地写景，让人读来身临其境。 2 把握写景顺序，写出层次。 可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。 3 展开合理的想象。 根据所见所感展开合理的想象，再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来，会给人留下 深刻的印象。 4 注意情景交融。写景的目的，不应为写景而写景，重要的是反映作者的思 想感情。只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章。 故答案为： 窗外，夜色迷人，凉风习习；窗内，灯光明亮，安静和平。同学们正认真地温书复习，脸上满是轻松和愉悦。 【点评】本题考查分析景物描写的作用和片段写作。答题时应注意，景物描写主要有以下几个作用。一是交代故事的时代背景；二是渲染气氛；三是烘托人物性格；四是揭示主题思想的作用；此外，还可推动故事情节的发展，映衬人物的心情，抒发作者的思想感情等。 2．请你参加以 “追逐梦想 ”为主题的综合性学习活动。 1）（活动一：写标语） 请将这次活动标语，正确、规范、工整地抄写在田字格里。 追逐梦想 绽放青春 2）（活动二：话梦想） 请仿照下面画线的句子，续写两句话，要求话题一致，句式大体相同。山峰再高，大海再深，无所畏惧也要追逐； 道路再艰，困难再多，迎难而上也要追逐。 因 梦想是一 阳光， 散你前行的阴霾； 梦想是一泓清泉，洗 你心中的 ： ________， ________ （ 3）（活 三：深思考）下面 幅名 “距离 ”的漫画，会引 你怎 的思考？（至少两条） 4）（活 四：明真 ） 下面 段采 ，万科集 始人王石的梦想 ， 明了什么？ 南方周末：您人生中有 哪些梦想？ 王石：四五 候在幼儿园，梦想就是 有一 吸 石；上学之后每年寒假暑假都回老 家，那 候的梦想就是在 村生活；少年 就想当一名外科医生 “救死扶 ”；如今成了一个 企 的人。 南方周末：到深圳之后是不是您的梦想有一些改 ？ 王石：到深圳之后就是 ，因 那个 候只有做生意，当商人，便开始学 、学管理。 1997 年去西藏有了高原反 的 ， 起了少年 代的梦想，就开始登山、探 ，直到 在。 2003 年登上珠峰。 南方周末： 2005 年之后您的梦想是什么？ 王石：就是承担社会 任，做更多有益社会的事情，珠峰和七大洲有一个尺度的限度，但做公益 社会尽 ， 个是无限的。所以我心中 有一座梦想的高峰， 座峰是没有尺度的， 就是如何把我的能力和尽社会 任 合起来。 【答案】 （ 1）略 2）梦想是一 良 ；治愈你身上的 疾（梦想是一支 笛；奏响你心中的 章） 3）（言之成理即可）示例： 与梦想之 存在距离，我 可以用智慧和行 ，在二者之 架起一座 梁。 与梦想之 存在距离，我 不因惧怕而退 ，也不盲目跨越。 4）（言之成理即可）示例：人的梦想会随年 、 而改 ，但无 怎 ，梦想 成 离不开脚踏 地， 力拼搏，离不开有益于社会与他人。 【解析】 【分析】（ 1）抄写 字，要做到：准确，即不要抄 字； 范，即笔划要清楚；正楷字 写，端正，即要写成方 字，不要潦草， 架 构合理，偏旁部首比例要合适，在格中的位置要正确；整 ，即不要涂改。 2）抓住前例句 “梦想是一泓清泉，洗 你心中的 ”。句式 构 “梦想是 ??， ?? 你 ??的 ??”的暗 句。内容要描述 “梦想 ” “你 ”的意 。且要与前两句相 。一定要符合 神形兼 的要求。 （ 3）要注意漫画中的文字内容，如 “梦想 ”“ ”， 有 “距离 ”等， 些文字内容往往 揭示漫画的主