小学语文_全神贯注教学课件设计.ppt

24 全神贯注 小练笔: 模仿描写罗丹修改塑像的过程，写一写某同学认真做题的过程，抓住人物的语言，动作，神态进行具体描写。 1.对于我们的眼睛，这世界不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹 自读提示： 大声朗读课文，读准字音，读通句子，边读边思考课文讲了一件什么事？ 邀请 挚友 杰作 端详 哎哟 径自 雕塑 吱吱响 仪态端庄 叽哩咕噜 痴痴地微笑 斯蒂芬 ·茨威格 邀请 挚友 杰作 端详 哎哟 径自 雕塑 吱吱响 仪态端庄 叽哩咕噜 痴痴地微笑 斯蒂芬 ·茨威格 课文主要讲了一件什么事? 这篇课文讲的是 ：法国伟大的雕塑家罗丹全神贯注地修改塑像的故事。 自学要求： 默读课文，2-4自然段，把自己认为最能表现罗丹工作时全神贯注的句子画下来，抓住关键词语，写一写自己的体会。 在小组内朗读自己划出的句子，运用这样的句式交流体会：我找的句子是——，我从——等词语中体会到了—— 。　 只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜（lū）的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。 他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了,大约过了一 个小时，罗丹才停了下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了一口气，重新把湿布披在塑像上。 想象一下，他忘记了什么： 他忘记了（?????） ，忘记了（????）， 也忘记了(? ??)，眼里只有(??? ?)，心里只想(??? ?)。 他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了,大约过了一 个小时，罗丹才停了下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了一口气，重新把湿布披在塑像上。 他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了,大约过了一 个小时，罗丹才停了下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了一口气，重新把湿布披在塑像上。 如痴如醉 罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说：“啊，不！还有毛病……左肩偏了点儿，脸上……对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。 精益求精 从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。 为成功，我们要全神贯注于一事， 为理想，我们要全神贯注于一生。 从小事做起，全神贯注，我们才能成就大事。 欣赏罗丹的作品 行走者