中班科学《水果的种子在哪里》.docVIP

重点领域 科学 活动名称 水果的种子在哪里 备课人 教学目标： 1、知道不同水果的种子在哪里。 2、在游戏中进一步的了解种子的用途及功能。 3、教育幼儿在活动中注意安全。重点：水果的种子在哪里。 难点：培养幼儿观察的能力。 活动准备：各种水果、小刀、水果盆 幼儿活动单 教师导学案 一、认识水果 二、寻找种子 三、观察种子 四、品尝水果 一、导入 1、教师：今天老师给小朋友带来好多好多吃的东西，你们想不想知道是什么呢？ 2、教师出示一个用布盖着的水果篮子，里面装有各种水果。 3、然后让小朋友看看是什么？说出它的名字。 4、教师：这么多好吃的东西，它们有一个共同的名字，叫什么？（水果） 过度：你们知道这些水果里面有种子吗？老师为你们每张桌上都准备了水果，每人拿一个水果找一找它们的种子藏在哪里？ 二、寻找种子 1、现在请小朋友把水果打开，寻找它们的种子。 2、你们能打开的自己打开，不能打开的请老师帮忙。 3、小朋友你们找到种子了吗？提问：你拿到的是什么水果，它的种子在哪里？——看老师这儿还有水果，我也来把它打开看看有没有种子（特殊的水果） 三、观察种子 小朋友你们看苹果、梨子等它们的种子是一样多吗？那它们的种子是不是一样大呢？ 小结：水果的种子有大的有小的，有的多有的少。 过度：下面我们就来品尝水果。 四、品尝水果 咦、刚刚我们都知道水果里都有种子，现在有的水果的种子在桌子