九年级历史下册第八单元第18课现代文学和美术导名师精编学案(无答案)新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 18 课 现代文学和美术 【课程导入】 你们知道这两幅世界名画和它们的作者吗？他们同为西班牙人， 他们的作品都曾让世界震惊。今天，就让我们去了解他们和他们的时代。 毕加索的 《格尔尼卡》 达利 的《记忆的永恒》 有了毕加索， 绘画破天荒地在表现形式方面不仅再现了现实的外表和通过现实来表达情感，还表现出对现实本身感觉的思想内涵。正因为如此，表现就变为讲述。也正因为如此， 艺术家所具有的全部经验在每一幅绘画中都能发挥作用。 绘画不再是形体美的抽象理想或是用诗情画意的手法来体现视觉表象， 绘画成为艺术家面对某一事物或某一事件有感而生的思想的客观叙述。肉眼可以看到的现实的外表形式与绘出的形象二者之间的那种外部相似性， 已经不再有任何价值了， 艺术家也不必再在自然的广阔天地中去闯荡， 去寻找“图式” 和“印 象”；因为艺术家本身就带有自身丰富的认识经验和感情经验。因此， 从不临摹实物作画的毕加索就曾说过：“我不是在寻找，而是在发现。” 【知识网络】 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 【学习探索】 结合本课所学知识，完成下列表格。 国别 文学家或艺术家 代表作或贡献 【自我测评】 一、选择题 1．小说《约翰·克利斯朵夫》的作者是（）。 A．德莱塞 B．罗曼·罗兰 C．贝克特 D．肖洛霍夫 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 2． 20 世纪立体派画家的著名代表人物是（）。 A．达·芬奇 B．凡高 C．达利 D．毕加索 【资料下载】 德莱塞（ 1871— 1945），美国小说家。生于印第安纳州特雷霍特镇。父亲是贫苦的德国 移民。 他在公立学校接受了早期教育， 以后进入印第安纳大学学习。 一生的大部分时间从事新闻工作，走遍芝加哥、匹兹堡、纽约等大城市，广泛深入地观察了解社会，为日后的文学创作积累了丰富的素材。 第一部小说为《嘉莉妹妹》（ 1900 年），通过农村姑娘嘉莉到芝加哥谋生而成为名演 员的故事， 揭露了资本主义社会繁荣外衣掩盖下的生存斗争， 对美国贫富对立的社会作了深 刻的描写。 这部小说因被指控“有破坏性”而长期禁止发行， 但一些散发出去的赠阅本却引 起了许多重要作家的注意。 1911 年，《珍妮姑娘》问世，接着又发表了《欲望三部曲》的 前两部《金融家》（ 1912 年）和《巨人》（ 1914 年），奠定了德莱塞在美国文学界的地位。 《天才》（ 1915 年）是德莱塞自己最满意的一部长篇小说。它通过一青年画家的堕落，控 诉了资本主义社会对艺术的摧残。以真实的犯罪案件为题材的《美国的悲剧》（ 1925 年） 是德莱塞的代表作。 他的艺术特色──广阔的社会画面， 丰富曲折的情节， 深入细致的心理描述，不同情景的对比手法及独具个性的语言──统统体现在这部杰作中。 1944 年，德莱塞被美国文学艺术学会授予荣誉奖。《堡垒》（ 1946 年）和《斯多噶》 （1947 年）两部长篇小说是在作家死后出版的。这两本书都反映了德莱塞晚年对宗教哲学 的兴趣。 1945 年，他加入美国共产党；同年 12 月 28 日逝世。 【思维拓展】 世纪的世界文学一片繁荣，硕果累累，不仅涌现出多个文学流派，而且也出现了大量优秀文学作品。除了教材中介绍的文学家和文学作品外，你还知道哪些？ 3 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 4