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- 2020-12-24 发布于北京
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《动物王国开大会》教学设计
大庆市庆风小学 朱玉娟
【教学内容】
统编版第2册第7单元第17《动物王国开大会》
【教学解读】
《动物王国开大会》是一-篇童话,故事情节生动有趣。课文讲了动物王国要开大会,老虎让狗熊通知,狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒下,一次又一-次才把通知说清楚。通过狗熊四次播报通知,让学生明白发布通知时要把重要的内容说清楚、说完整。全文篇幅很长,共有18个自然段,配有5幅插图。这是学生第一次接触篇幅那么长的课文,教学时可利用这篇童话情节反复的特点,借助课文插图,图文对照着读通课文、读懂故事内容。
文信息进行简单推断”这一能力训练点要在本课进行渗透。狗熊发布通知的每一个回合,都可引导学生根据读到的情节内容对后面的内容作出推断,建立信息完整性
的意识,进行逻辑思维训练。
【教学目标】
1.认识“物”“虎”“熊”“通”“注”“意”“遍”“准”等13个生字,认识牛字旁,会写 “舌”等6个字。
2.正确、流利地朗读课文,疏通课文,读出疑问句和祈使句的语气,分角色朗读。
3.助插图、利用童话情节反复的特点读懂长课文。
4.的内容进行简单的信息推断,能找出通知的六要素。
【重点难点】
1.正确、流利地朗读课文,疏通课文,读出疑问句和祈使句的语气,分角色朗读。
2.借助插图、利用童话情节反复的特点读懂长课文。
3.根据4次
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