小学-语文-人教部编版(2019)-四年级下册-飞向蓝天的恐龙预习案2.docxVIP

PAGE PAGE 2 优质资料欢迎下载 四年级语文预习单3.22 课题 《飞向蓝天的恐龙》 学习目标 1、认识12个生字，会写15个生字。正确读写“恐龙、笨重、鸽子、欣喜若狂、形态各异、轻盈、敏捷”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，写下自己不懂的问题，试着解决。 3、能简要地向家人介绍恐龙飞向蓝天的演化过程。 学习重点 能体会课文准确的表达，学习用对比列举的方式介绍事物。 预习步骤 第一步 1.思考：恐龙和鸟类各有什么特点? 　(恐龙:凶猛、笨重、迟钝;鸟类:轻灵、五彩斑斓。) 2.恐龙和鸟类之间有什么关系? 　(在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。) 3.科学家们经过研究,提出了怎样的假说?依据是什么? 　　出示句子:20世纪末期,我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。 第二步 4.想想恐龙是怎样演化成鸟儿的。画出描写恐龙特点的词句, 5.恐龙飞向蓝天只是科学家们的推测,他们更美好的心愿是什么?　　6.向家长介绍恐龙变成鸟儿、飞向蓝天的演化过程。 7.小练笔:用对比的方法写出事物的不同特点。 早读 内容 3月22日