小学-语文-人教部编版(2019)-四年级下册-飞向蓝天的恐龙预习案.docxVIP

PAGE PAGE 2 优质资料欢迎下载 四年级语文预习单3.21 课题 《飞向蓝天的恐龙》 学习目标 1、认识12个生字，会写15个生字。正确读写“恐龙、笨重、鸽子、欣喜若狂、形态各异、轻盈、敏捷”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，写下自己不懂的问题，试着解决。 3、能简要地向家人介绍恐龙飞向蓝天的演化过程。 学习重点 能体会课文准确的表达，学习用对比列举的方式介绍事物。 预习步骤 第一步 一、导入新课。 　　1.简单地向家人介绍一下你知道的恐龙。 　　2.恐龙简介:“恐龙”意思是“恐怖的蜥蜴”,是英国科学家理查德?欧文命名的。恐龙,是出现在中生代时期(三叠纪、侏罗纪和白垩纪)的一类爬行动物的统称。恐龙家族的成员种类很多,形体大小各异。大的,庞大笨重的身躯可超过大象;小的,轻盈灵活的身体酷似雄鸡。恐龙在中生代末期突然全部灭绝,成为地球生物进化史上的一个谜。我们现在知道的恐龙,是根据发掘出的恐龙化石复原出来的。 思考：恐龙是如何飞向蓝天的？ 第二步 二、初读课文,扫清字词障碍。 1.认读生字新词。 恐龙 笨重 迟钝 鸽子 根据 末期 描绘 隧道 形态 膨大 前肢 具备 开辟 2.注意：“隧、翼”的写法:“隧”字最后写“辶”;“翼”分为上下两部分,写时注意紧凑,“共”的第二横较长。 三、朗读课文,说说这篇课文主要写了什么。 四、读了课文之后,你有什么感受?找出