大班社会你乐意一个人睡吗.docVIP

大班社会：你乐意一个人睡吗 活动目标： 1、了解其实黑夜并不可怕，并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。 2、能在集体面前讲述自己一个人睡的勇敢经历或者坦然讲出不敢一个人睡的原因。 3、乐意尝试一个人自己睡。 活动准备： PPT课件、调查表、心情卡片、彩笔、气球。 活动过程： 一、故事导入，激发兴趣。 1、播放ppt夜晚图片，教师提问：这是什么时候的情景？ 2、播放ppt，教师有感情的讲述故事《小老鼠漫长的一夜》。 3、教师提问：小老鼠为什么一开始总是睡不着？最后为什么又睡着了呢？ 4、教师小结：原来那些可怕的声音是小老鼠的心理作怪，这些来 自大自然的声音并不可怕。 二、出示调查表“你乐意一个人睡吗”? 1、一个人睡觉的把心情卡片贴在黄色板上，不是一个人睡的把心情卡片贴在绿色板上。 2、看看有几个是一个人睡的？多少人还不是一个人睡？ 3、请一个人睡觉的讲一讲自己勇敢的经历。 4、教师小结：你们知道吗？一个人睡是很舒服，不仅对身体有帮助。而且还是一个人长大的重要标志。要上一年级了，都要学会一个人睡，是吗？ 5、为什么不自己一个人睡？ 四、出示幼儿不愿睡觉问题图片，引导幼儿讨论解决方法。 （一）怕黑 1、怕黑有什么好办法解决？ 2、教师根据幼儿交流内容贴图片 (二）床上滚下来 1、有什么好办法？ 2、教师根据幼儿交流内容贴图片 （三）做噩梦 1、为什么做噩梦？ 2、教师：有什么好办法让我们不做噩梦？ 3、教师根据幼儿交流内容贴图片 （四）梦见怪兽 1、世界上有怪兽吗？ 2、总结：电视里怪兽都是人编造出来的，是人化妆出来的。 五、用自己的方式克服恐惧 1、你最害怕什么？ 2、把自己害怕的东西画到气球上。 3、幼儿交流自己害怕的东西 4、踩气球—用自己的方法让它们从世界永远消失。 今天执教的活动是一节综合活动《你乐意一个人睡吗？》，害怕是每个人都经历过的。尤其是孩子，在睡觉时往往伴随着黑暗、独处等因素，容易产生恐惧。为了解决这个问题，老师首先利用了绘本《小老鼠的漫长一夜》，用故事中小老鼠独自睡觉的经历唤起幼儿的共鸣，让幼儿轻松的知道黑夜中听到的各种声音来自大自然，并不可怕。然后用调查表的方式掌握了班级中孩子单独睡以及不单独睡的情况，并且鼓励幼儿大胆的说出自己不愿一个人睡的原因。 要想帮助孩子克服“害怕”的心理，就应先了解孩子所害怕的到底是什么，把睡觉时所害怕的问题一一陈列后，鼓励幼儿积极想办法解决问题。 活动中我让幼儿体验他所害怕的东西，例如将心中最害怕的东西画在气球上，想办法让它彻底消失。孩子面对一个刺激所引起的害怕或恐惧经过多次反复的呈现后，便不再会对该刺激感到焦虑和恐怖了，疏导的目标也就达到了。相信孩子们在课后都会有不同的收获。以上是我简短的阐述，请在座的各位老师们多提宝贵意见。谢谢！