大班社会活动《胖嫂》案例描述.docVIP

PAGE PAGE 3 大班社会活动：胖嫂 和睦幼儿园 曹莉莉 设计意图： 通过网上搜索，由于粗心引发的事件很多，小则闹出不大不小的笑话，人们一笑而过；而大则就会酿成大祸，甚至会因为粗心丧失生命。因此，对孩子进行粗心与细心的教育是非常有必要的。民间故事《胖嫂》，讲述的是粗心的胖嫂把自己的孩子留在家里，自己却认为已经一同抱出门，而后在她身上发生的一系列粗心的事情。虽然故事发生的年代背景离我们很久远，但通过教师的铺垫和引导，孩子们能很容易地听懂、接受。这个故事所表现出来的内涵，能对孩子的成长起到很好的教育作用。通过故事的渲染，使幼儿初步懂得粗心的危害，从小培养做事细心的好习惯。 活动目标： 1.能细心观察故事情境中的人和事，并进行大胆地猜测和清晰地表述。 2.说一说、看一看，初步懂得粗心的危害。 3.学一学、抱一抱小宝宝，在体验中培养做事细心的好习惯。 活动准备： 1.经验准备：收集发生在自己身上或其他人关于粗心的事情。 2.《胖嫂》ppt，故事录音，粗心的视频，轻音乐。 3.玩具娃娃和头巾人手一份。 活动难点：能细心观察故事中的人事物，大胆猜测，清晰表述。 活动重点：讲述关于粗心的事情，初步懂得粗心的危害，从小培养做事细心的好习惯。 活动过程： 一、提问引出故事人物，发现、了解胖嫂的特点以及故事发生的年代背景。 （出示胖嫂图片）小朋友，你们认识这位阿姨吗？看看这位阿姨长得怎样？（脸圆圆的，身体胖胖的）她呢刚生了小宝宝，大家都叫她胖嫂。 看看胖嫂的穿衣打扮跟我们现在的人有什么不一样？ （观察胖嫂的外形特征：头发盘起来，头戴发簪，穿着花衣裳，戴着玉镯等等） 师解释胖嫂的生活背景：胖嫂生活在很久以前，那个时候家里还没有电灯，是用油灯或蜡烛照明的；外面也没有路灯，一到晚上就黑漆漆的一片，出门要点上一盏灯笼；还有象我们现在走的宽宽的马路那时候也是没有的，只有沿着庄稼地的小路，一点都不好走。 说到这个胖嫂呀，她有个坏习惯，就是比较粗心，她呀老是丢三落四。这不，今天她就因为粗心又遇上麻烦了。我们一起来听听到底是什么事！ 二、分段听故事，根据故事线索，帮助胖嫂寻找丢失的孩子。 （一）（“……怎么是一个大冬瓜”）发现抱回来的是一个冬瓜，胖嫂心里怎么想？（着急）猜猜胖嫂着急的时候是什么样子。你觉得宝宝在什么地方？（幼儿想象推测）那我们一起帮她去冬瓜地里找一找。 （二）借助PPT图片，根据已有线索进行推理，帮助胖嫂找到孩子。 1.（“……找到一个大枕头”）胖嫂来到冬瓜地，还是没有找到宝宝，却发现了一个枕头，这是怎么一回事？原来胖嫂急匆匆地从家里抱走的是一个枕头。那现在你们觉得宝宝应该在哪里呢？（幼儿想象推测）我们一起去胖嫂的家里帮她找一找，看看她的孩子在不在。 2.（“……生气地瞪着她们”）奇怪，怎么床上也没有宝宝呢？找不到宝宝，这时的胖嫂心里怎么想啊？（着急）除了着急，胖嫂还会觉得怎样？（很后悔，恨自己太粗心）大家帮胖嫂想想宝宝在哪呢？（幼儿想象推测） 3.（“……难怪人家都叫你粗心的胖嫂”讲完故事）原来宝宝一个人在家睡觉，一不小心从床上滚到床下了。找到宝宝的胖嫂这时终于能怎样了？（松了一口气） 4.师总结：你们看，胖嫂真是粗心，原来孩子没有抱出门，一直在家里，害得我们帮忙找了半天，都是粗心惹的祸。 三、讲述发生在身边的关于粗心的事情。观看视频短片初步了解粗心的危害，避免粗心，培养做事细心的好习惯。 （一）讲述关于粗心的事。 在生活中，我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶，甚至是我们自己有时也会做一些粗心的事情，谁愿意来讲一讲关于粗心的事呢？（幼儿自由讲述，根据幼儿所述，师给予简短的补充） 小朋友说了这么多关于粗心的事情，都是一些生活中的小事。我也带来几段粗心的短片，我们一起来看看。 （二）观看短片了解粗心危害，培养做事细心的好习惯。 1.（播放粗心闹出笑话的短片）看完这段视频，你们都很开心，因为这里粗心闹出了很多笑话。但是，有时呀，粗心可会酿成大祸！ 2.（播放粗心惹祸的短片）小朋友你们刚才看到了什么？由于粗心造成了这么严重的后果，你们说粗心好不好？（不好）那你们说，视频中的爸爸应该怎样避免粗心呢？我们小朋友做事怎么避免粗心？ 有个小朋友他做事也很粗心，看看他是怎样改正的。 3.（播放改正粗心的短片）这里的小朋友和爸爸是怎样改掉粗心的坏习惯的？ 4.师总结：只要你学会认真做每一件事，集中注意力，把每一个细节都观察仔细，也可以请别人监督。这样，以后不管做什么事，你都会非常细心了。 四、扮演胖嫂，学习如何细心地照顾宝宝。 师：我们再来看看胖嫂。通过今天的事啊，胖嫂终于认识到自己的错误了，决定改掉粗心的坏毛病，变得细心了。我们一起来学一学细心的胖嫂好不好？ （扮演胖嫂，教师示范戴头巾，让幼儿自己学着戴，有困难的孩子可以请客人老师帮助，但要有礼貌地说。） 你