陕西省宝鸡市千阳县南寨镇初级中学八年级生物上册19.2植物的发育名师精编学案无答案新版苏科版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 植物的发育 课题： 植物的发育 课型：新授 课时： 1 课时 学习目标： 1）概述种子的形态和结 2 ）分析种子的萌发与外界条件的关系 3）说明种子萌发的过程 4 ）说出叶芽的结构 学习重点：种子萌发的过程，种子的萌发与外界条件的关系。 激情激趣 提出相关问题，引入课题，并举例说明种子植物与人类的关系。 导入目标 导 1 、 不 同 的 种 子 形 状 、 大 小 各 不 相 同 ， 但 种 子的 结 构 中 都 有 和 。 独立 探 可以发育成植物体，是新植物体的幼体。蚕豆等种子 思考 自主 中，贮藏营养物质的结构是 ，而玉米等种子中，贮藏 探究 营养物质的结构是 。 2、种子在萌发过程中， 首先是 从破裂的种皮中长出来。  自 读 课 学 文 ， 仔 法 细 观 指 察 ， 相 导 信 自 己。 分享 成果 合作 探究  种子萌发时如果子叶出土，在播种时，种子应该 。 3、叶芽发育成枝条的过程是：芽轴逐渐伸长，发育成 ， 叶原基发育成 ，幼叶发育成 ，芽原基发育 成 。 1、活动一：画出单子叶种子（以玉米为例）和双子叶（以蚕豆 为例）的结构图，并标出结构名称，对照比较，说出相同与不同点。 活动二：阅读第 126 页的实验，说出过程，得出结论： 1、 种 子 萌 发 的 内 在