小学语文_人教版三年级下册《惊弓之鸟》教学课件设计.ppt

一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。 我们学这个成语故事有什么意义? * 姹紫嫣红 崇山峻岭 画蛇添足 拔苗助长 惊弓之鸟 魏国 射箭 打猎 大雁 大吃一惊 本事 拉弦 悲惨 愈合 痛（苦） 孤单失群 裂开 1、课文中“惊弓之鸟”的“鸟”，指的是什么鸟？ 2、课文讲了一件什么事？写了几个人物？主要写谁？ 3、边听边纠正自己读得不够好的地方。 课文中“惊弓之鸟”的“鸟”，指的是什么鸟？ 大雁 大雁又称野鹅，天鹅类，大型候鸟，属国家二级保护动物。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。 主要写了更羸看见( ) ，又听见它的( ) ，所以他对魏说（ )故事 。 更羸是古时候魏国有名的射箭能手。 读课文2、3自然段，并思考： 1、更羸与魏王外出打猎时看到了什么？ 2、他又是怎样对魏王说的？ 慢 边飞边鸣 慢地 把“鸣”换成“叫”好不好？ 更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。” 仔细 观察认真 大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。 胸有成竹地说 只要……就…… “是吗？”魏王魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？” 更羸说：“请让我试一下。” 半信半疑地问 更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 掉得快 飞得急 “啊！”魏王看了看，大吃一惊，“真有这样的本事！” 更羸有怎样的本事？ 大胆说说你自己的见解 更羸的本事 不在于（ ）， 而在于（ ）。 只拉一下弓就射下大雁 他善于观察、分析，勤 于思考，做出准确的判断 请你默读最后一段，思考：更羸看到了什么？听到了什么？他是怎样进行分析的？ 更羸看到： 它飞得慢。 更羸听到： 叫的声音很悲惨。 更羸分析： 1.飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。 2.叫得悲惨，因为它离开同伴，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。 说一说： 大雁因为_________，所以飞得慢。 受过箭伤 它因为__________，所以叫得悲惨。 孤单失群 它一听到弦响，因为_________，所以拼命往高处飞。 因为_______，所以伤口又裂开了。 因为伤口裂开了，所以就 _________。 一使劲 掉了下来 心里害怕 仔细观察:看到，飞得慢 听到，叫得惨 认真分析：受过伤、孤单失群、害怕 作出推断：不用箭就能射下大雁 *