六年级英语上册Unit6《E_friend》导学案.docxVIP

六年级英语上册Unit6《E_friend》导学案.docx

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年 学 内容 学 目 学 重点 学 点 学 准 学 程  《E-friend 》 六 学科 英 型 新授 授 教 16 授 Module2 Unit6 E-friendsP36-37 ( period 1 ) 学 : e-friend, country, other, hobby, would like. 英国,美国,澳大利 ,加拿大的国名和国旗。 掌握句型: Would you like to have e-friends in other country? I ’ d like to ? . : e-friend, country, other, hobby, would like. 句型: Would you like to have e-friends in other country? Would you like to ? ? 的肯定否定回答。 件、 音机 集体 二度 温故互 : 用句型 In the past, there were ?,but now there are only about ? . 造句,然后两 人一 互 ,校正。 : 老 学生“ Are you friends? ”,然后 学生介 他的朋友。 利用下列句型: I have a friend. His/Her name is ?.We go to ? together. He/She likes ? . 写在本上, 然后 同桌听。 通 上面的活 ,引出本 。 新知学 : 出示美,英,加拿大和澳大利 的国旗,学 几国的国名。听 音,学生跟 。 学 表达自己的各种愿望的句 型: I ’ d like to ? . T: Australia is a beautiful country. I ’ d like to visit this country. Would you like to Visit it? (板 Would you like to ??) 自学感悟: 1. 学生自 Listen and say 中的 , 学 不理解的地方作 号。注意以下: e-friend, country, other, hobby 。 2. 教 。 程 播放 音,学生 听 跟 多遍。 四人小 内分角色 。巩固 : 完成 P37 的反 。拓展延伸: 完成两 两 P43 中拓展延伸的 短 文。 Unit6 E-friends ( 1) e-friend, country, other, hobby, would like I ’ d like to ? . 板 Would you like to ?? 学反思 六年级英语(上)课堂导学案 年 级 设计时间 学习内容 学习目标 学习重点 学习难点 学习准备 导 学 过 程  六 学科 英语 课型 新授 授课 教师 总课时 17 授课 时间 Module2 Unit6 E-friendsP38-39 ( period 2 ) 掌握电子邮件的格式。 掌握句型: I ’ d like to be your e-friend. 掌握日常用语: Please write back soon. 1. 电子邮件的格式。 2. 句型: I ’ d like to be your e-friend. 3. 日常用语: Please write back soon. 会书写电子邮件。 课件、录音机。 集体备课 二度备课 温故互查: 两人一组查上一节课学习的单词。 设问导读: 出示 P39 的 Ask and answer 的问题,两 人一组进行问答: S1: Would you like to have e-friends in other countries? S2: Yes. I ’ d like to have an e-friend in UK. S1: What would you like to know about your e-friend? S2: I ’ d like to know about his hobbies? 通过问答, 提出可以用邮件 ( e-mail ) 与笔友联系,引出本节课的教学内容。 自学感悟: 教师出示 Look and read 中 Kitty 写给 Gary Brown 的电子邮件,请学生仔细读,然 后回答下列问题: 1. Who is Kitty ‘ s e-friend? 导 2. What would you like to do? 学 3. What does Kitty tell Gary Brown in the email? 过 4. 请

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