初中数学《一元一次不等式和一元一次不等式组》单元教学设计以及思维导.pdfVIP

一元一次不等式和一元一次不等式组 一元一次不等式和一元一次不等式组 适用年 适用年 八年级 八年级 级 级 所需时 所需时 7 （说明：课内共用 7课时） （说明：课内共用 课时） 间 间 (( 主题单元学习概述 说明：简述主题单元在课程中的地位和作用、单 主题单元学习概述 说明：简述主题单元在课程中的地位和作用、单 元的组成情况，单元的学习重点和难点、解释专题的划分和专题之间 元的组成情况，单元的学习重点和难点、解释专题的划分和专题之间 300-500)  的关系，单元的主要的学习方式和预期的学习成果，字数 300-500)  的关系，单元的主要的学习方式和预期的学习成果，字数 本主题单元是北师大版教材八下第一章内容，是在学习了一元一次方 本主题单元是北师大版教材八下第一章内容，是在学习了一元一次方 程、二元一次方程组和一次函数的基础上，开始研究简单的不等关系。 程、二元一次方程组和一次函数的基础上，开始研究简单的不等关系。 本单元结构包括不等式的有关概念、基本性质，一元一次不等式的解、 本单元结构包括不等式的有关概念、基本性质，一元一次不等式的解、 解集、解集的数轴表示、一元一次不等式的解法及一元一次不等式的 解集、解集的数轴表示、一元一次不等式的解法及一元一次不等式的 简单应用，一元一次不等式组的解、解集、解集的数轴表示、一元一 简单应用，一元一次不等式组的解、解集、解集的数轴表示、一元一 次不等式组的解法及一元一次不等式组的简单应用， 次不等式组的解法及一元一次不等式组的简单应用， 主题单元规划思维导图 （说明：将主题单元规划的思维导图导出为 主题单元规划思维导图 （说明：将主题单元规划的思维导图导出为 jpeg jpeg 文件后，粘贴在这里；如果提交到平台，则需要使用图片导入的 文件后，粘贴在这里；如果提交到平台，则需要使用图片导入的 2013 2013 功能，具体操作见 《 学员教师远程研修手册》。） 功能，具体操作见 《 学员教师远程研修手册》。） 主题单元学习目标 （说明：依据新课程标准要求描述学生在本主题单 主题单元学习目标 （说明：依据新课程标准要求描述学生在本主题单 元学习中所要达到的主要 目标） 元学习中所要达到的主要 目标） 知识与技能： 知识与技能： 1. 1.了解不等式的意义 了解不等式的意义 2. 2.理解不等式 （组）的解和解集的含义，能在数轴上表示不等式的解 理解不等式 （组）的解和解集的含义，能在数轴上表示不等式的解 集 集 3. 3.会解一元一次不等式和一元一次不等式组，会用数轴确定一元一次 会解一元一次不等式和一元一次不等式组，会用数轴确定一元一次 不等式组的解集 不等式组的解集 4. 4.能够根据具体问题中的数量关系，列是一元一次不等式和一元一次 能够根据具体问题中的数量关系，列是一元一次不等式和一元一次 不等式组，解决简单的实际问题 不等式组，解决简单的实际问题 过程与方法： 过程与方法： 1. 1.通过具体情境，感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关 通过具体情境，感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关 系 系 2. 2.经历探索不等式的基本性质的过程，体会转化思想； 经历探索不等式的基本性质的过程，体会转化思想； 3. 3.联系和比较一元一次方程的解法，体会数学学习中类比、化归思想 联系和比较一元一次方程的解法，体会数