高二生物上学期课时训练15.docxVIP

第4节生态系统的信息传递 课时训练17生态系统的信息传递 基础夯实 1 ?下列属于化学信息的是（ ）。 绿色植物接受光刺激 蛾类昆虫具有趋光性 狗能通过尿液找到回路 孔雀开屏 答案：| C 2?下列关于生态系统中信息传递的说法，正确的是（ ）。 信息传递是单向的 信息能调节生物的种间关系 鸟类鸣叫属于行为信息 物理信息只能来自无机环境 答案：| B 3?下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是（ ） 萬苣在适宜波长的光下才能萌发生长 昆虫散发性外激素传递信息 草原返青时，绿色”为食草动物提供信息 雄鸟求偶时进行复杂的 求偶”炫耀 答案：C 4.下列属于物理信息的是（） ①鸟类鸣叫②孔雀开屏③萤火虫发光④蜜蜂跳舞⑤昆虫发 出的声音 TOC \o 1-5 \h \z ①③ ①③⑤ ②③④⑤ ③④⑤ 答案：| B 5?萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起 飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌 孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休 眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了 哪一类信息的作用？（ ）（导学 物理信息;化学信息；行为信息 物理信息;行为信息；化学信息 行为信息;物理信息;化学信息 化学信息;行为信息；物理信息 答案：| B 6.下列信息的传递中，与其他三种不属于同一类型的是（ ）。 小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚集信息素，召唤同类来共 同取食 榆树通过分泌一种化学物质，与栋树产生相互拮抗的现象 雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊 群居动物通过群体气味与其他群体相区别 答案：| C 7?以下关于生态系统信息传递的说法，不正确的是（ ）。 任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就 谈不上对环境的适应，就不可避免地要被大自然所淘汰 信息传递在农业生产中的应用可提高农产品或畜产品的产量 ，也可 对有害动物进行控制 短日照作物黄麻南种北移可延长生长期，提高麻皮产量，这是对行为 信息的合理利用 任何生态系统中，能量、物质和信息问题处于不可侵害的密切相关 状态 答案：| C 能力提升 8?下列关于生态系统中信息传递的叙述，正确的是（ ）。 生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物 植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息 动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息 牧草生长旺盛时，为食草动物提供采食信息，这对食草动物有利，对 牧草不利 答案：| C 9?下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是 （）。 人工合成性外激素制剂，干扰害虫的正常交尾 控制日照时间以控制开花时间 利用 黑光灯”集中捕杀棉铃虫 利用生长素类似物杀死单子叶植物田地中的双子叶杂草 答案：| D 10.当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后，会释放出挥发性的化学 物质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌 ，夜间会驱赶乙种 蛾,使其不能在烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片),如图所 示。试回答下列问题。(导学 ,y ? r l： y y轟蛾幼虫的天敌 0为M■圧一吸引天敌 烟草】种蛾幼虫 早人 烟草 二门”：L乙种蛾 kT ?驱赶乙种搬 甲种蛾幼虫与天敌的种间关系是： 甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是： 甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是： 。 写出图中所示生物的食物链。 烟草释放的这种化学物质属于 信息,这些信息能够将 哪些生物联系起来 ？ ,这体 现了信息在生态系统中的作用是 烟草释放的化学物质，在白天和夜间是否都使它本身受 益? 。 利用烟草的这种特性，我们可以人工合成类似的物质应用于农业生 产中,对有害动物进行防治，这种方法属于 防治,其优点 答案:| (1)捕食或寄生 捕食 竞争 烟草—甲种轍幼曲—天敌 用沖闵山) 调节生物的化学烟草、甲种蛾、甲种蛾的天敌、乙种蛾 种间关系，以维持生态系统的稳定 调节生物的 是 生物不污染环境