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大学生职业生涯规划书 目录 .自我分析 职业兴趣分析 职业价值观分析 技能分析 性格分析 自我分析小结 .职业分析 家庭环境分析 学校环境分析 社会环境分析 职业环境分析 职业分析小结 三.职业定位 SWOT分析 职业目标 职业发展策略 职业发展路径 具体路径 四.计划实施 五?评估调整 评估的内容 评估的时间 调整的原则 备选方案 结束语 一.自我分析 职业兴趣 我的职业兴趣前三项是I型（16分）、A型（12分）、E型（11 分）,测验结果最合适职业时发现没有这一选项，说是 IA型与E 型八字不合，科研艺术为什么不能与经营共存？难道是我潜意识 里放不下之前实训还有其他种种以我为组长的活动，当领导者的 内心起伏比前两者多得多。但是硬要说兴趣使然的话，这个测试 本身并没有什么问题。我没有什么主要的兴趣，一般都会略占一 二，三分钟热度的那种，如果感兴趣就坚持下来，如果没意思的 话也许几天就放弃了，所谓的二十一天兴趣培养周期对我来说没 有一点用处，一旦我觉得这种事情没有什么意思了，自然就会放 弃。或许是对科学的向往吧，或许是科幻小说看的太多了，自从 从地理里面看到总星系这一概念之后，我的思维就已经跳跃了出 去，感觉自己所处的地方太过渺小，希望冲破这里，但是以现在 的能力水平并不能上升到这一高度。曾经钟爱奥秘栏目，对神奇 的事物有莫名的兴趣，而且时不时就会翻翻这种书籍，也许天文 地理考古这类的是我的归宿？计算机方面我也因此沾上了瘾，毕 竟现在认识宇宙，认识遗迹，都是依靠计算机的能力，所以现在 打算开始学习计算机了。潜移默化的一气呵成，也许这就是命运 的安排。 职业价值观 我的价值观前三项是创造发明 （20分）、智力激发（20分）、 多样变化（20分），其中美的追求为19分，我个人也是比较 看重这一点。发明与发现虽有不同但并不矛盾，在多变的环 境试图去适应或者改变它，创新或是突破，美的诞生或是消 散，都是一种阅历的体验，视野的开拓，智力的启发。 技能 我的技能属于那种略懂一二，但都不精通。能跟许多领域 的人一起吹牛，但是无法过多的深谈下去。想象力丰富，点 子多，算计很多但是比较果断，另辟蹊径的能力比较强，比 竟都走同一条道的话，那些领先我的人便可遥遥领先我。可 做首脑但实践能力尚未开发。学习能力较强，可以通过很多 方面学习到不同的东西。看人比较准，可以通过种种事情看 出一个人性格如何，值不值得深交，这也许是略懂心理学的 缘故。算上自我管理技能的话，做事认真负责，做事有创造 性，爱思考，做事对事不对人。 性格 我的人才素质测评报告结果显示类型是 INFP （内倾直觉 情感知觉型），但我觉得INTP也适用我，适应力强易满足。 在我感兴趣的范畴会非常专注深入地解决问题。 有怀疑精神， 善于分析喜欢批评。内倾型主要表现为我比较喜欢一个人在 一个安静的环境，不是不喜欢与人交往而是不喜欢喧嚣的环 境，喜欢思考。直觉型主要表现为喜欢了解全局，无法单纯 的记住细节，喜欢学习新技能，新思想与概念，判断事物靠 的是直觉。情感型与思考型都有，对事不对人，客观理性的 分析，因为会看人，所以会在熟悉对方性格之后知道如何正 确的表达，以防止正面冲突。而且我家的家族成员都是很感 性的，所以我的性格算是比较奇葩的。知觉型主要表现为弹 性易满足，大数据时代要在获取新知识的同时适时改变计划， 虽不改大目标，但是小策略需要随机应变。我个人也认为过 程比结果重要，结果得到的满足感远远不如过程获得的经验 来得重要。一部分是家族遗传，剩下的大部分是阅历与环境 所致。 自我分析小结 综合以上的分析，个人觉得天文学家、生物学家、考古 学家、心理学专家等等职业比较适合。 二.职业分析 家庭环境分析 经济状况中等，父母对我的期望表面低隐性高， 他们从来不 决定我要走的道路这一点我很高兴，希望我能很好的适应社会并 且不让他们担心，不闯祸即可。家族文化方面，父母虽然文化水 平不高，但是他们凭借着丰富的阅历， 是我最重要的老师，历史 上每一个人的事业成功归根到底都是做人的成功。 父母都喜欢读 书，所以他们相较其他家庭都很民主。 他们不画蓝图，失败是必 然的，他们也坚信自己的孩子是不会被失败所打败的。 正因为这 个家庭氛围，父母虽然分别出差，我也在南京上学，也不经常联 系，但是正因为这种羁绊，我们家庭矛盾很少发生。 学校环境分析 学校特色是先进的图书馆， 良好的师资力量，但是单单是这 样是不够的，学校相比部分大学更为严格， 而物流专业在我校也 是大力发展的专业。学校也有深造的空间，最高可获学士学位。 学校提供的各种实训还有实习活动，也让我们受益匪浅。学校就 好比一连串的代码，老司机可以物尽其用，但是小白对此却是一 脸懵逼。而且学校与许多企业都有友好的合作关系， 传媒院更是 如此，有部分企业将工作