我和父母教案.docxVIP

???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 3.1 我和父母 教案 教学目标 1、知识与能力 人的生命是父母赋予的， 体会父母为养育自己付出的辛劳， 知道孝敬父母， 能够尊敬父 母和长辈，学会理解亲子之间的“爱的冲突” 能力目标： （1）发展观察、感受、体验、参与的能力，初步培养与父母之间的交往与沟通的能力（ 2） 正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服“逆反”心理，能够负责任 地做出正确的选择； （ 3）形成自我调适、自我控制的能力，学会理智地控制自己的情绪，避 免或有效化解与父母的冲突。 3、情感态度与价值观 学会爱，学会理解，学会感恩。要爱自己的父母，理解他们，尽自己的能力孝敬父母和 其他长辈。 教学重点 让学生感受父母之爱， 正确认识与父母之间的矛盾， 学会与父母平等沟通， 报答养育之 恩。 教学难点 理解“爱的冲突”， 让学生学会换位思考，掌握化解与父母之间冲突的方法。 课时安排 两课时 教学过程 （创设情景，提问导入） 老师： 是谁赋予我们生命，是谁把我们抚养至今， 是谁每天为我们准备可口的饭菜，是谁将我们成堆的衣服清洗干净， 是谁对我们嘘寒问暖， 关心备至， 又是谁在我们每晚挑灯夜读时陪在我们身边？ 学生异口同声：父母 活动一：爱的清单 思考 1：父母除了赋予我们生命外，在我们成长的过程中还为我们