浙教版科学七下3.7《压强》配套表格教案.docVIP

压强 教学 目标 一、知识与技能 1．理解什么是压力，了解压力与重力的区别。 2．理解压力作用效果（即压强）的大小跟哪些因素有关。 3．了解压强的概念，了解压强公式中各物理量的名称、单位及符号，知道压强单位的物理意义和由来。 4．了解压强的增大和减小的主要方法。 二、过程与方法 1．观察生活中各种跟压强有关的现象，了解对比是提高物理思维的基本方法。 2．通过探究压力的作用效果跟什么因素有关，经历探究的主要环节，通过探究实验，观察实验现象，采集实验信息，获得对压强比较深入的了解，初步学习使用控制变量，具有一定的实验能力。 3．了解改变压强的实际意义，具有运用知识解释简单现象和解决简单问题的能力。 4．通过实际动手、实践如何改变压强，具有一定的动手实践能力。 三、情感、态度与价值观 1．经历观察、实验以及探究等学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。 2．通过探究性物理学习活动，使学生获得成功的喜悦．培养学生对参与物理学习活动的兴趣，提高学习的自信心。 3．了解压强存在于社会生活的各个方面的广泛性，认识科学对人类生活的重要性，有将科学服务于人类的意识。 4．感悟科学是人类创造发明的基础，激发学生的学习热情。 教学 重难点 压强大小决定因素及其概念的理解。 压力大小与受力面积大小的理解 教 学 过 程 调 控 对 策 1．探究生活