2020年四年级下册信息技术教学工作计划.docVIP

　　四年级下册信息技术教学工作计划（共3篇） ，希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 　　班级情况分析 　　四年级共有6个教学班，每班平均4人，整个四年级从整体来看，学习氛围良好，学生的习惯养成优良，绝大部分学生家中都有电脑，学生具有一定的信息技术水平。本人共负责四个班的教学任务，相对来说教学量不大。 　　教材分析 　　信息技术第一册，主要内容是有关于画图软件的使用，其中稍微介绍了一点电脑的基础知识，但不够深，不够全。从整套教材的编写来看，这一册中应该介绍一点电脑窗口的知识。在教学过程中，要加强学生对键盘的操作，对鼠标的操作，画图的内容可适当缩减。 　　本单元的教学重点是鼠标的使用，画图软件各种工具的使用以及相关技巧，难点是巧妙运用画图工具进行综合创作。 　　教学措施 　　在实施教学过程中，主要是以上机操作实践为主。第一节课对学生进行信息技术基本习惯的灌输与培养，初步养成良好的上信息技术课的习惯，并提出相关明确要求； 　　第二节课主要是安排座位，从表面初步认识电脑，学会正确的开机和关机，第三节可主要是认识鼠标，熟练操作和使用鼠标； 　　以后就是逐步认识画图软件。 　　教学方法 　　在教学过程中，一般是采用教师演示法、任务驱动法以及小组合作学习法，从实物出发，从课本入手，逐步实施有效教学。 　　课题研究 　　注重培养学生有效倾听的习惯，探究养成有效倾听习惯的方法，注重与小课题研究的联系与实践。 　　学情简介 　　通过前三年的学习，学生对计算机的基本操作已经很熟悉了，并且学会了很多软件的使用，能够利用鼠标和键盘完成一些基本的录入任务。但很多学生由于操作练习比较少，特别是键盘还很不熟悉，在字母录入方面还需加强练习。 　　本期教学目标及 　　要求 　　1、EXECL的基本操作。 　　2、数码产品概念及基本操作。 　　3、云意识概念、云盘操作。 　　4、培养学生互联网自我保护能力。 　　提高教学质量 的 　　具体措施 　　1、利用机房的资源，让课堂更加形象生动，增强学生对信息技术学科的学习兴趣。 　　2、关注每一个学生的发展，作好过程性评价，尽量针对每一位学生做好分层学习要求。 　　3、尽量做好学生机房的维护，保证让学生都能有计算机进行练习。 　　4、在教学中利用任务驱动，培养学生多方面搜集信息资料的习惯，以及尝试利用团队力量完成任务。 　　5、注重课堂常规的训练，培养学生从上课前就养成良好的行为习惯，利于学生的成长。 　　作文教学计划 　　教学重点难点 　　重点 　　1、EXECL基本操作。 　　2、云盘基本操作和应用。 　　3、进一步养成信息课上良好的行为习惯。 　　难点 　　1、EXECL的应用。 　　2、云盘的操作。 　　单元课时安排 　　周进度 　　周次 　　进度 　　周次 　　进度 　　1 　　常规训练 　　11 　　不同类别操作系统－手机安卓 　　2 　　表格应用 　　12 　　手机软件使用 　　3 　　制作表格一 　　13 　　病毒防范 　　4 　　表格运算一 　　14 　　信息安全及自我保护 　　5 　　表格运算二 　　15 　　复习 　　6 　　数码设备采集信息二 　　16 　　期末测试 　　7 　　数码产品使用技巧 　　17 　　8 　　云存储应用 　　18 　　9 　　云盘一 　　19 　　1 　　云盘二 　　2 　　后面为你推荐更多四年级下册信息技术教学工作计划！ 　　一、本年级情况分析 　　1、基本情况。 　　本学期我将继续承担小学信息技术四年级下册的教学任务。经过上学期的.管理，本年级的学生已基本明确了信息技术课的教学流程，学习习惯以及学习方法。 　　2、学生基础知识掌握情况。 　　四年级学生对学习计算机已有一定基础，基本知识与技能的掌握情况还比较理想，但大部分学生在计算机的应用方面还欠狭窄，对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范，少部分学生正确使用计算机的习惯还没有形成，学生的基础知识还有待继续加强。 　　3、学生的学习态度。 　　兴趣是学生最好的老师，学生对于计算机的知识还是很有兴趣的，所以能够自觉主动的去探索知识，教师在课堂上把知识点讲授后，学生通过上机操作巩固所学知识，以达到掌握新知识的目的。 　　4、班中优生情况。 　　年级中有一部分学生的计算机基础知识很扎实，对于windows的基本操作比较熟练，所以接受新知识的速度也比较快，这部分学生可以起到“小老师”的作用，在上机操作中可以帮助指导其他的同学，以达到共同进步的目的。 　　5、班中后进生情况。 　　年级中有一部分学生的计算机基础知识比较差，主要是由于上课爱讲话，不认真听课所致，这部分学生同时也会影响到课堂的教学，所以对于这部分学生要耐心引导，以达到改掉不良习惯的目的。 　　二、本学科教材分析 　　本学期采用的是海南出版社出版的教