二年级二年级下册阅读理解的技巧及练习题及练习题(含答案)及解析一.docxVIP

二年级下册阅读理解的技巧及练习题及练习题 ( 含答案 ) 及解析 (1) 一、二年级语文下册阅读理解练习 1．阅读下文，回答问题。 小黄鹂（ l ）í捉虫子 一只小黄鹂，第一次离开妈妈，自己出去捉虫。 她飞了一整天，回到家里，妈妈问她看到些什么。 小黄鹂说： “我只顾（ gù）捉虫子，什么也没看到。 ” 妈妈停了停，说： “孩子，我们要做的事多着呢，可不光是捉虫子呀。 ” 第二天傍晚，小黄鹂又飞回来了。 妈妈问： “今天你做了些什么？ ” 小黄鹂说： “我看到一只白头翁（ wēng），他真可怜，已经老得不能提虫了。我把捉到的虫子送给了他。 ” “我还到了森林医院，请来啄木鸟大夫为邻居白杨树爷爷治好了病。 ” “回来的路上，我还看到一只小百灵鸟，她的歌声真好听，我跟着学了半天。我想，将来 我也许会唱得比她更好听。 ” 妈妈高兴地笑了。 1）小黄鹂第一次离开妈妈捉虫子，妈妈问她看到些什么，小黄鹂是怎样回答的？用横线画出相关的句子。 （2）第二天，小黄鹂做了哪些事？（ ）（多选） A. 把捉到的虫子送给白头翁。 B.请啄木鸟给白杨树治病。 C.跟小百灵鸟学唱 歌。 3）妈妈会怎样表扬小黄鹂？想一想，写一写。【答案】 （ 1）我只顾捉虫子，什么也没看到。 2） A,B,C 3）孩子，你真棒！你不但捉了虫子，还做了好事，学了唱歌，真好！【解析】 2．阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。 荷花 水面上，探（ t àn）出了一个个粉红的小脑袋。 这些小姑娘像刚睡醒（ shu ìxǐ n）ɡ一样，睁（ zh ē n）ɡ开眼睛，望着这新奇的世界。看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。 我坐在船上，多想剪（ ji ǎn）一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘（ t ánɡ）。 1）短文有 ________个自然段，第二自然段有 ________句话。 2）根据短文内容填上合适的词语。 ________的荷花 ________的世界 ________的夏天 ________的小姑娘 3）短文中的 “小姑娘 ”是指 ________。 4）为什么不能把 “小姑娘 ”带回家呢？因为 ________。 【答案】 （ 1） 3；2 2）粉红；新奇；美丽；刚睡醒 3）荷花 4）荷花在水里 【解析】 3．阅读短文，完成练习。 我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放，有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的，就像一个个小喇叭，可爱极了！奶奶搂着我，亲亲我的小脸，笑着说： “你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。 ” 1）这段话共有 ________句。 2）第 ________句写藤和叶子，第 ________句写花。 3）用 “________”画出文中表示颜色的词语。 （4）从 “你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花 ”中，我读出了（  ） A. 文中的小朋友也像牵牛花一样好看 【答案】 （ 1） 4 （2） 2； 3 （3）碧绿、深红、浅红、蓝色、紫色 （4） B 【解析】  B奶.奶对孙子（女）的疼爱 4．阅读短文，完成练习好伙伴 小熊生病了，住进了医院。小伙伴们都来看望他。 小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来 了，她给小熊送来一支动听的歌。 小熊很感动，连声说： “谢谢你们！谢谢你们！ ” （1）这篇短文共有 ________个自然段，第二自然段有 （2）请把小伙伴和他们带来的礼物用线连起来。小猴 蜜蜂 ________ 动听的歌 百灵鸟 ________ 桃子  ________句话。 ________ 蜂蜜 （ 3 ） 想 一 想 ， 如 果 下 面 几 位 好 伙 伴 来 看 望 小 熊 ， 他 们 会 带 什 么 礼 物 ？ 小 松 鼠 送 ________ 小牛送 ________ 小山羊送  ________  小猫送 ________ （4）读了短文，我明白了（  ） A. 好朋友生病了要带东西去看望他。 C. 好朋友之间要经常互送礼物。  B.好朋友之间要团结友爱，互相帮助。 D只.有好朋友生病了我们才需要去看望。 【答案】 （1） 3； 3 （2）桃子；蜂蜜；动听的歌 （3）松果；牛奶；青草；鱼 4） B 【解析】 5．阅读下文，回答问题。 大树和小草 天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。 一棵大树骄傲地挺立在大地上，它低头看着地上的小草，冷笑道： “小草，你也算大自然 的生命？你也配来到这个大千世界上？你不感到自己太渺小可怜吗？ ” 对于大树的骄傲，小草没有理睬。 忽然，天气骤变。 顿时乌云遮天，大雨如注，狂风大作！ 只听 “咔嚓 ”一声巨响，大树被折断，它直挺挺地躺倒在地上。而小草经过风雨的洗礼， 更绿更精神了