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【部编语文】五年级上册阅读理解答题技巧及练习题 ( 含答案 ) 含解析 一、五年级语文阅读理解训练 1． 背后那双眼 ① 那一年，我读中二。 ② 清楚地记得：当时《南洋商报》有个服务版，每周都拨出一定的版位，让读者免费刊登 “征求笔友启事。 ” ③ 我是个终日把自己因禁于文字的女孩 —— 既爱读，也爱写。握在手中的那管笔，仿佛藏了千军万马，老是呼啸着想冲出来；然而，在现实生活中，我却是个木讷口拙而又孤僻离群的人，因此，以笔交友，对于社交生活一片空白的我来说，充满了一种难以抵挡的诱惑力。 ④ 一日，我鼓起勇气，以 “漪佩 ”为笔名，拟了一则 “征友启事 ”。 ⑤两周以后的一个早上，才踏出房间，使听到爸爸喊道： ⑥“过来。 ” ⑦ 指着报上的那则征友启事，问道： ⑧“这漪佩，是你吗？ ” ⑨ 爸爸那张好像 “发霉面包 ”的脸，使我本能地起了战栗性的惧怕，以细若蚊子的声音应道： ①“是。 ” ① 接下来的那一周，信件惊人地多 — 不是一封一封地飞来，而是一叠一叠地涌来，信箱几乎都撑破了。 ① 爸爸坐在身边，拆信、读信。然后，成堆地用橡皮筋子捆起来，表情肃穆地嘱我拿去丢掉。我很强地忍着眼泪，照他的指示做厖信从十多层楼上往垃圾桶扔下去时，发出了闷闷的声音，我明显地感觉到悲哀像一阵黑黑的风，冷冷地掠过我挂了一块铁的心。 以后，有很长的一段时间，这件事一直是我心里很大的一个疙瘩。它连同生命里许多快乐与不快乐的事儿深深地埋葬在我记忆的底层里。 ① 事隔 30年，在接受资深记者黄丽萍小姐的访问时，爸爸忽然提起了这件尘封已久的往事 ，说： “我怕地误交损友，所以，不让她回信。 ” ① 听到这话，眼前立刻浮起一个瘦小的背影。她站在垃圾桶前，把信一捆一捆地往下丢，长长的脸，满满地都是怨；细细的眼，湿湿的都是泪。可是，这女孩，没有想到，她的背 后，有一双充满关怀的眼睛，如同 。 ⑦ 等意识到背后有这样一双温暖的眼睛时，这女孩，已为人妻，为人母了；而且，她也正以同样的目光，注视着她自己的孩子哪！ 1.用一句话概括这件往事。 2.理解文中下列词语的含义。 1）第 ⑨ 段中 “发霉面包 ”： 2）第 11段中 “撑破 ”： 3）第 13段中 “疙瘩 ”： 3.时隔 30年，爸爸依旧记得 “这件尘封已久的往事 ”，说明了什么？ 4.文章 16段的空白处，应填一个比喻句，请根据上下文将它写出来。 5.当“我 ”将信一捆一捆地往垃圾桶里丢的时候，你认为 “爸爸 ”会想些什么？请写下来。 1.回忆父亲不让 “我”交笔友的事。 2.（1）爸爸生气后的脸色难看。（ 2）说明信很多。（ 3）比喻很重的心事。 3.从侧面衬托出爸爸对 “我 ”的关心爱护 4.如同照明灯一样，为她照亮前面的道路。 5.示例：女儿，不要怪爸爸，虽然我也希望你能开朗一些，交到好朋友，但我更怕年幼的 你不小心交友不慎，那会害了你一生的。你以后一定能理解爸爸的良苦用心的。 2． 只管向前奔跑 崔修建 ①贝基拉出生在埃塞俄比亚的一个贫苦的家庭，很小的时候，他就渴望成为一名驰骋（ chě ng）赛场的长跑健将。他时常站在训练场边，羡慕地看着运动员们训练。但极度贫寒的家境，让他自卑得有些差愧——他不仅拿不出训练费，连最便宜的普通跑鞋也买不起。②那天，贝基拉不知不觉地又走到训练场边，望着跑道上那些奔跑的身影，他既羡慕又难 过，心头奔跑的热望亮起来，又暗淡下去。 ③一位跨栏教练员听了贝基拉的倾诉后，将他带到一组很矮的栏杆前，让他一路跑过去， 他轻松地跨越一个个栏杆：教练员又指了指那组已升高到足有 1.5 米的栏杆前让他再试一 试。他努力了好几次，也没能跨过去。 ④这时，教练员平静地告诉他：“孩子，你刚才所说的那些困难，就像眼前的这一道道栏 杆，它 会横在每个人的面前，那些你 在跨不 去的 杆，可以在一次次的失 后，最 跨越它 ，你 可以踢翻它 ，也可以 它 ，你只需 准你向往的前方，只管努力地向前奔跑，相信没有什么可以 住你的梦想。” ⑤教 的一席 重新点燃了 基拉的希望，从此， 不起跑鞋的 基拉开始了他 定而 着的赤脚奔跑 ，广袤的原野、泥 的山路、 硬的戈壁 上??随 可 他奔跑的身影，他已 出了一双 脚板。数年后，他成了埃塞俄比 著名的 拉松运 。 1960 年 奥运会 拉松 上， 基拉一出 ，便引起人 的关注，因 他是唯一赤脚的运 。在数万名 众 烈的掌声中， 基拉 他的祖国 得了一 沉甸甸的金牌。 ⑦距 1964 年的 京奥运会开幕 有二十多天， 基拉 了一次手 ，很多人以 他会放弃比 。然而，三十二 的他不 出 在 拉松 上，而且再 金牌，成 奥运史上第一个蝉 个 目冠 的 手，也成 埃塞俄比 的民族英雄。⑧面 蜂 而至的 者， 基拉激 地感慨道：“一切都很 ，只