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活动:新年卡片
社会领域为主
活动目标:
1. 感受朋友之间互相挂念、互相祝福的美好情感。
2. 尝试用拓印、绘画的方法自制贺年卡片。
活动准备:
卡纸数张、彩色颜料、彩色笔。
活动过程:
一. 欣赏故事:《祝你新年快乐》
1.教师:小朋友,新年快到了,有一只叫陶陶的小老鼠正在忙着给好朋友们送祝福呢!我们一起来听听看。
2、教师讲述故事,幼儿欣赏故事。
二. 讨论
1. 小老鼠陶陶给朋友们送了什么新年礼物?
2.他分别送给小花猫、小鸟、山羊和小白兔什么样的卡片?为什么?
3.过新年送贺卡是表达对朋友的祝福的一种方法。小老鼠陶陶考虑得很周到,他分别在贺卡上画上了好朋友各自最喜欢的东西。
三. 制作新年卡片
1.新年了,你也想像陶陶一样做个漂亮的卡片送给好朋友吗?你想送给谁呢?让我们一起来用自己的小手做好看的新年卡片吧!
2.教师请幼儿用小手、手指或者教师提供的物体蘸上自己喜欢的颜色,印在贺卡上,制作成贺卡的图案。
3.教师请幼儿在卡片的背面画上接收卡片的人的头像,如爸爸、妈妈的头像,完成贺卡的制作。
4.请幼儿将卡片送给自己想送的人,表达新年的祝福。
故事:祝你新年快乐
新年快到了,小老鼠陶陶想寄卡片给他的好朋友。
陶陶画了一条又肥又大的鱼送给小猫咪;画了一个萝卜送给小兔子;画了一片小草送给小山羊;又画了一棵苹果树送给小鸟。
第二天早上陶陶听到敲门声,打开一看,小猫咪、小兔子、小山羊和小鸟从图画纸后面伸出头来,开心的说:陶陶,祝你新年快乐。
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