幼儿大班家长会记录2.docVIP

2016学年度第二学期家长参与学校活动信息表 (家长会) 大2班 活动班级 大2班 班主任 日 期 2017年3月 活动主题 本学期幼儿发展与幼小衔接 活动地点 大2班 参与形式 座谈会 应到家长数 32 出 席 率 100% 实到家长数 32 活动过程： 一、幼儿发展情况分析 （一）发展优势分析： 1、生活卫生习惯较好，生活自理能力较强。 2、有良好的运动能力和自我保护意识。 3、学习习惯较好，善于思考，积极踊跃回答问题。 （二）发展弱项分析： 1、协商合作意识与能力较弱。 2、收集信息及语言交流信息的能力需要进一步重视。 二、教育教学工作 （一）主题活动 1、本学期我们将开展《我们的城市》、《春夏和秋冬》、《动物大世界》、《我要上小学》等主题活动，在开展主题的过程中，需要家长们的积极配合。例如：同幼儿一起收集个别化材料、制作亲子作品布置教室、主题墙等。 （二）本学期大活动 二月份:（1）开学大活动 三月份：（1）庆三八；(2)亲子实践游；（3）早操律动比赛 四月份：（1）清明节民俗节日活动；(2)家长半日活动 五月份：（1）主题分享会；（2）参观小学 六月份：（1）六一节大活动；（2）端午节民俗节日活动；（3）毕业典礼 三、其他事宜 1、及时上交请假条。 2、跳绳的练习。 3、按时入园，不迟到。 4、按时将学费打入卡内。 五、幼小衔接 （一）教师的做法 1、关注书写姿势。写字时，请幼儿将本子放正，眼睛离本子一尺距离，握笔姿势正确。 2、开展《我要上小学》主题活动，使幼儿萌发上小学的愿望，并组织幼儿参观小学。 模拟小学生上课“起立”、“老师好”、“同学好”等。 3、转变与幼儿对话的方式，随着幼儿认知、判断、思维能力的提升，采用恰当的对话方式和语气，为孩子们幼小衔接做好准备。 （二）家长的做法 1、培养幼儿早睡早起的好习惯。 2、引导幼儿学习时要专心。 3、培养幼儿良好的阅读习惯。 4、培养幼儿的独立意识。 本学期，我们三位教师将继续关注幼儿的全面发展，做好幼小衔接工作。 活 动 照 片 照片说明： 2017年3月7日在大楼大厅召开关于“幼儿发展与幼小衔接”班级家长会 2017年2月