合肥教师考编培训人美版八年级美术下册全册教案明暗与立体表现知识分享.pdfVIP

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  • 2020-12-26 发布于浙江
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合肥教师考编培训人美版八年级美术下册全册教案明暗与立体表现知识分享.pdf

名师精编 优秀教案 紧随明尚教育,考编先人一步! 美 术 教 案 课题 明暗与立体表现 课时 2 总课时数 2 授课时间 第 10、11 周 教 学 目 标 知识目标: 了解明暗色调的形成及物体明暗与立体的表现方法, 知晓 利用明暗色调表现物体立体形象是素描的一种基本方法。 运用不同的 明暗色调表现技能,尝试创造出有倡议、具有立体感的素描作品。 能力目标:通过学习、观察、动手操作,体会明暗与立体表现的关系, 增强学生的创新欲望和创作意识, 表达自己的情感, 张扬自己的个性, 提高审美情趣和能力。 情感目标: 通过对古今中外优秀素描作品的欣赏, 了解具有代表性的 画家和他们作品的艺术价值, 能运用以学知识对素描作品进行分析和 欣赏。 教学重点 如何利用明暗色调表现物体的立体感、空间感,提高学生 观察、创新、设计能力。 教学难点 如何利用明暗色调表现物体的立体感、空间感,提高学生 观察、创新、设计能力。 名师精编 优秀教案 教学 方法 启发法 演示法 观察法 情景创设法 教学 用具 教学课件 板 书 设 计 明暗与立体表现 一、决定物体表面明度的依据: 二、欣赏优秀素描 作品 三、创作步骤: 教 学 过 程 教学环节 教 学 内 容 教师活动 学生活动 1、导 入 同学们我们来欣赏几幅作品(播放课件) ,这几幅是素描作 品,想知道素描作品是怎么表现的吗?这节课我们就来了解一下。 学 生欣赏 2、新课 (一)、决定物体表面明度的依据: 1、物体与光源的远近,明暗色调不同; 2、光源的强弱,明暗色调不同; 3、观者距物体的远近、感觉不同,明暗色调不同; 名师精编 优秀教案 4、物体本身的色彩、质地、肌理不同,明暗感觉不同; 5、物体所处的环境不同, 明暗色调不同。 光与明暗的关系: 三大面, 五调子 (二)、欣赏优秀素描作品(课件、实物、学生收集) ,体会明暗色调 在表现物体立体感、 空间感中的作用。 学生通过不同风格作品的分析, 说明明暗素描使用的不同材料、不同表现方法及塑造出的不同情境。 明暗素描使用的材料:笔、纸、墨水、水彩等 (三)、利用课件、演示、不同技法作品的比较,师生共同分析现代 素描的表现、 构成的过程和方法, 了解多种具有尝新意义的素描表现 方法,例如拼帖放、电脑制作等。 素描表现技法: 1、基本技法:竖排线、横排线、对角线、随意线、交叉线、斑点、 块面等 2、 薄涂技法: 3、 水墨技法 4、 版画技法 5、 电脑制作 6、 综合技法 讨论:还可以有哪些表现技法? (四)、创作步骤:(教师示范和课件结合) 名师精编 优秀教案 1、描出一件物体 2、反复叠印,留出空间进行想象、创造 3、完成平面形象的组合、设计 4、运用明暗变化画出空间立体关系 5、修改完善 观看课件加深学生的印象 欣赏 教师做适当的示范,也可让学生动手尝试。 让学生亲自辨别 激发学生的学习兴趣 3、练习 1、临摹一幅素描作品。 2、写生一幅素描作品。

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