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阅读理解二年级选择题 1 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读下文，回答问题 古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两 天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说： “我得想个办法帮它们长。 ” 一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。 他回到家里，一边喘气一边说： “今天可把我累坏了 !力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。 ” 他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。 1）选文共有 ________个自然段。 2）用 “________”画出种田人希望禾苗长得快的句子。 3）照样子，写一写。 自言自语（ ABAC）、 ________、 ________、 ________ 4）你想对这个人说些什么？快写下来吧！【答案】 （ 1） 4 2）他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。 ” 3）呆头呆脑；无缘无故；无影无踪 4）我们要遵循一切客观事物发展的规律，反之会适得其反。 【解析】 2．阅读下文，回答问题。 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 松鼠太太对鼹鼠先生说： “我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！ ” 1）分别用横线和波浪线画出文段中描写花的样子和小动物们高兴的词语。 2）因为 ________，所以松鼠太太知道了长颈鹿大叔寄来的是花籽。 3 ）文段中 “美好的礼物 ”指的是 ________，你认为生活中还有什么礼物也是美好的？ ________ 【答案】 （ 1）花朵簇簇。快活地蹦啊跳啊。 2）鼹鼠走过的小路开满了鲜花 3）长颈鹿寄来的花籽；爸爸妈妈过生日，我送上自己制作的贺卡，这贺卡就是美好的礼 物 【解析】 3．阅读短文，完成练习。 狮子和狐狸 狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它，它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计，就 站在洞口说： “狮子，身体怎么样？ ” 狮子说： “我身体不好，你干吗不进来呀？ ” 狐狸回答说： “因为我看到许多脚印 --进洞的挺多，可是出洞的没有，所以我不进来了。” （1）短文共有 ________个自然段，标出自然段号。 （2）狮子为什么要躺着装起病来？因为 ________，所以 ________。 （3） “狐狸看透了它这个诡计 ”， “它 ”是指 ________。这个诡计是 ________ ① 狮子钻进山洞里装病。 ② 狮子趁野兽到洞里探望它，吃掉它们。 ③ 野兽们探望狮子，能给它带一些好吃的东西。 （4） “进洞的挺多，可是出洞的没有 ”意思是： ________ ① 探望狮子的野兽都对狮子非常好，不肯回家，在那儿照顾狮子。 ② 狮子把进洞的野兽都吃掉了。 （ 5）狮子身体不好，狐狸为什么不进洞探望呢？因为狐狸知道 ________，狐狸想：如果 ________，所以狐狸不进洞探望。 【答案】 （ 1） 3 2）狮子老了；已经无力捕捉野兽 3）狮子； ② 4） ② 5）狐狸知道这是老虎的诡计；进去就会被老虎吃掉，再也出不来了。【解析】 4．阅读短文，回答问题。 雨中的树林 雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。 每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。 晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你穿一串项链。 落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。 1）文中写了雨中树林里的 ________、 ________、落花和 ________。 2）文中最后一句话把落花比作地毯，说明 ________；把青蛙当成人来写，写出了青蛙的 ________。 3）文中的 “童话世界 ”指的是 ________。 4）你喜欢雨中的树林吗？为什么？ 【答案】 （ 1）雨珠；蜘蛛；青蛙 2）落花很多、很软；欢快 3）雨中的树林 4）喜欢，因为雨中的的树林里有很多新奇的事情，每棵树都给人很多喜悦。【解析】 5． 下文，回答 。 今天早上，太阳从渡口 岸的山 后面升上来了，我看 喜 阿姨站在 ，指着上升 的太阳， 喜 弟弟： “ ！ ？ ” 我懂得，她 的意思是：  “看！那是什么？ ” 喜 弟弟一 快 地回答：  “ ！ ！ ！  ” 我懂得，喜 弟弟很快 出了答案： “ ，那是太阳！太阳升上来了！（1）用 “________”画出文段中描写喜 阿姨 作的句子。  ” （2）从喜 一家的 中，我知道了他 的内容是（  ） A. 告 孩子注