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基于语篇分析的小学六年级英语阅读教学实践-普通教育论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 小学六年级英语教学论文第四篇：基于语篇分析的小学六年级英语阅读教学实践 　　摘要：语篇分析被介绍到国内后，作为一种新的阅读教学方法，受到理论和实践工作者的重视，希望以此改进和提升当前小学英语阅读教学的质量。由此，我们有意识地开展了语篇分析教学的实践探索。本文以教科版小学六年级下册教材Steve Jobs教学为例，从阅读前活动、阅读中活动及阅读后活动探究如何运用语篇分析进行小学英语阅读教学，引导学生从宏观和微观两个层面分析、理解和评价文章，深化学生对语篇的理解，