幼儿园中班数学教案 (2).docVIP

幼儿园中班数学教案：多变的图形?活动目标:　　1、培养幼儿对拼图添画的兴趣。　　2、发展幼儿想象力和创造力。　　3、引导幼儿在认识几何图形的基础上，通过联想画成简单的物体，并表现出其主要特征。?活动准备:　　箱子一个、图形示范几张、图形拼插玩具每人一份、带有图形的纸张每人一份、彩笔。?活动过程:　　 1、导入：听音乐“找朋友”入场。　　 2、授课：游戏“奇妙箱”。 师：今天，老师带来了一只奇妙的箱子，（出示箱子）你们想不想知道里面藏了什么秘密？　　 A、老师念儿歌：奇妙口袋东西多，让我先来摸一摸，摸出来了，摸出来，看！是什么？拿出图形（圆形）：这是什么呀？ 幼儿：圆形。教师接着把此“圆形”粘贴在黑板上，讨论：那你还看着是什么？幼儿发散思维想象：大苹果、太阳等。　　 B、 师再念儿歌：奇妙口袋东西多，请某某小朋友来摸一摸。小朋友摸出图形后，如同上进行讨论。（长方形、正方形、椭圆形、三角形）　 　3、师：咱们再来玩个“超级魔术师”的游戏。拿起一张圆形，变变变，“变出不同的脸”，把什么变成了什么？是怎么变成的呢？（引导幼儿学会添画，变成另外的图形）　　 4、引导幼儿自己想象创新。小朋友们，你们也想像魔术师一样来变魔术吗？老师为小朋友们准备了一些图形，下面就请小朋友们来开始设计、创造。咱们来比比看看谁能设计出和别人不一样的。　　 5、将部分幼儿的作品在