山上有个木头人.docVIP

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  • 2020-12-29 发布于河南
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山上有个木头人 设计思路 本课以游戏的形式贯穿在整个体育活动中,让幼儿能够很有兴趣地进行活动,以达到培养幼儿的反应能力以及团结友爱的品质的目的。 一、活动目标 1.教幼儿初步学会在赛跑的过程中将接力棒传递给其他幼儿,培养幼儿的反应能力及灵敏性、协调性。 2.培养幼儿对体育活动的兴趣和团结友爱、克服困难的品质。 二、活动准备 1. 物质准备: (1) 园内操场,并在规定区域画好起跑线以及终点线; (2) 接力棒两根; (3) 在终点处放两面小鼓。 2. 前期知识准备: 幼儿事先已玩过游戏《山上有个木头人》。 三、活动过程 1.游戏“山上有个木头人” 指导: 师生共同玩游戏“山上有个木头人”。让幼儿听口令做动作,儿歌结束后幼儿站定,不能说话也不能动,看谁坚持的时间最长。 游戏儿歌内容:山,山,山,山上有个木头人, 三,三,三,三个好玩的木头人, 不许说话不许动。 2.热身运动 指导: 幼儿跟着老师做热身操:上肢运动、下蹲运动以及全身运动等,活动各个身体部位、关节。 指导语:我们做完了热身操,就有力气去玩下面的游戏啦! 3.新授游戏“接力赛” 指导: (1)教师将全班幼儿平均分成两组,在起点线前排成两竖队。 (2)教师讲解游戏名称以及游戏规则。 玩法: 两人分站起跑线左右,每组的第一个小朋友右手拿一根接力棒,听口令朝终点处快速跑,到达终点站后各自敲打一下各组的小鼓,然后沿原路跑回,接力棒

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