常规培养之我见.docVIP

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  • 2020-12-29 发布于河南
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常规培养之我见 俗话说:“没有规矩,不成方圆。”幼儿园的班级管理同样如此,需要形成一系列必要的常规,才能保证各项活动的顺利开展。作为一名带班教师,如何有效地做好班级管理工作,是我们天天在面对、又必须妥善解决的问题。下面谈谈我的两点看法。 ???????1.春风化雨,润物无声,给孩子一片充满爱的天空 ????? 要管理好一个班级,爱应该作为前提。有一句话大家都知道:“亲其师,才能信其道。”只有营造宽松、温馨的家庭式氛围,才能让幼儿有一个愉快的学习环境。幼儿知识经验少,是非观念差,独立生活能力缺乏,他们不仅需要成人对他们生活上的细心照料,行为品德上的耐心引导,而且更加渴望得到教师情感上的关爱与呵护。如摸一摸、抱一抱、拉拉手等来传达爱意,让孩子感到老师对自己的爱护、关心,使孩子对老师产生一种安全感、亲切感。一句真心赞美的话语,一个鼓励的眼神,一个会心的微笑,都会使幼儿感受到你的爱。教师的爱一旦被孩子理解和接受,他们同样对老师充满爱,就会心甘情愿地接受老师的教育,从而使教育能够更加顺利有效地展开。 ??????? 2.制定师生共同遵守的班规,培养幼儿良好的行为习惯,让幼儿学会管理自己 ??????? 要管理好一个班级,必须有良好的常规。如果一个老师仅仅只热爱他的学生,而没有常规,没有教育、引导,班级就会像一盘散沙,因为无序的班级常规,幼儿往往不知道该做什么,怎样去做,教师也不知道期望的

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