春人教版六年级数学下册全册导学案.docxVIP

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  • 2020-12-27 发布于河北
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春人教版六年级数学下册全册导学案.docx

???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 第 一 单 元 1 ???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 第一课时 负数的认识 【学习目标】 初步认识负数, 能正确地读、写正数和负数; 知道 0 既不是正数也不是 负数。 结合现实情境理解负数的具体含义, 学会用正数、负数表示生活中相反意义的量。 【学习过程】 一、知识铺垫 生活中见过负数吗?它有什么含义呢? 二、自主探究 感知负数。 1) -3 ℃和 3℃表示的意思一样吗?请在温度计中表示出来。我的结论: ① -3 ℃表示 ,3℃表示 ; ②它们表示的意义相反; ( 2) 0℃表示什么意思? 0℃表示淡水开始结冰的温度; 是零上温度和零下温度的分界线。 0℃低的温度叫零下温度,通常在数字前加“ - ”(负号)。比 0℃高的温度叫零上温度,在数字前加“ +”(正号),一般情况下正号可省略不写。 认识正负数 (1)2000.00 。 2 ???????????????????????最新 料推荐??????????????????? “ 500.00 ”与“ -500.00 ”意义相同吗? 我的想法: 。 你能用自己的语言描述一下什么是正负数吗? 。 2) 0 既不是正数,也不是负数,它是正数与负数的分界线。 3)你能试着把数

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