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- 2020-12-29 发布于江西
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教学设计模板
课程名称 《勾股定理》
执教教师 学校名称
学科 数学 学段 初中
勾股定理是学生在已经掌握了直角三角形有关性质的基础上进行
学习的,它是直角三角形的一条非常重要的性质,是几何中最重要
的定理之一,它揭示了一个三角形三条边之间的数量关系,它可以
解决直角三角形的主要依据之一,在实际生活中用途很大。教材在
一.内容分析
编写时注意培养学生的动手操作能力和观察分析问题的能力;通过
实际分析,拼图等活动,使学生获得较为直观的印象;通过联系比
较,理解勾股定理,以便于正确的进行运用。
八年级学生已初步具有几何图形的观察,几何证明的理论思维能
力
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