小学英语课堂教学中生活元素的运用探究.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 小学英语课堂教学中生活元素的运用探究 石生慧 摘 要：英语是一门实践性学科，只靠教材上简单的英语教育无法发挥其自身的价值和作用，因此，教师在整个教学过程中要灵活多变，贴近生活，将更多的生活元素融入其中，才能够让学生感知英语的重要性，才能够让学生更好地对英语进行灵活应用。 关键词：小学英语;课堂教学;生活元素;运用;探究 单一的小学英语课堂教学不能真正让学生深入其中感受英语教学的魅力所在，只有让小学生的英语学习与生活元素有效地结合起来，让英语教学建立在小学生的日常生活以及相应的社会实践之上，才能够让学生抓住英语学习的本质，让小学生在生活中对英语进行更好的应用，真正激励学生深入英语知识的海洋，感知英语学习的魅力。 一、教师要尽量摸索小学英语教材中与生活息息相关的契合点，以便更好地帮助学生轻松解读课文内容 灵感来源于生活，创造来源于生活，知识也来源于生活，教师在进行课堂教学时，应当积极带领学生挖掘小学英语教材的内容，找到英语教材中知识与生活相关的契合点，引导学生通过生活化的场景进入英语学习过程当中，抓住英语知识的重点信息，有效帮助学生更好地理解教材，为生活元素的有效融入寻找更好的切入点，让学生不知不觉中学习到生活英语的内容。 例如，我们在学习小学英语六年级下册Unit 2 Good habits