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- 2020-12-27 发布于四川
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浅析英美文学在高中英语教学中的渗透
【摘 要】 英美文学在高中教材中占领了一些重要地位,阅读英美文学有助于学生快速有效地了解以英语为母语的外国人的思维方式,了解最“原汁原味”的英语,进而从各个方面学习英语,提高学习英语的兴趣。本文在分析当前我国高中英语教学现状的基础上,对英美文学引入高中英语教学中的重要意义进行了分析,并就如何在高中英语教学中渗透英美文学进行了主要的探讨。
【关键词】 高中英语 英美文学 教学现状 渗透方法
随着我们进入了信息社会,英语的应用与我们实际生活越来越密切,在高中英语的教学中应该引导学生对阅读一些英文报刊杂志,对世界时事进行一定的了解。阅读英美文学能够快速有效的让学生明白以英语为母语的外国人的思维方式,了解最“原汁原味”的英语,不再以“中国式”的思维方式学习英语。因此,在高中英语教学中,教师要注意英美文学的渗透,让学生在教学过程中渐渐的体会到英美文学的魅力,进一步的爱上英语教学。
1. 当前我国高中英语教学现状
1.1教学方式单一
在应试教育的压力下,大部分高中英语教师教学方法单一,在教学上采取“题海战术”,忽视学生的学习积极性,对于高中英语的教学只重视文章的语法、结构、时态等,例如人教版高二英语教材Unit 4 A garden of poems 的ENGLISH PO
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