冷热不均引起大气运动导学案.pdfVIP

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  • 2020-12-29 发布于江西
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第二章 地球上的大气 第一节 冷热不均引起大气运动 导学案 【教学内容】 1.了解大气的能量来源和近地面大气的直接热源。 2.掌握热力环流的成因及形成过程。 。 3.掌握风的形成过程,并能运用等压线分布图判断某地风向。 【重点难点】 1. 理解大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温效应 2.分析热力环流形成的过程与方法 3.运用等压线分布图,分析高低气压的分布,判断某地风向。 【三维目标】 知识与技能 1.明确大气的热量来源,即导致大气运动的能量来源,使学生能运用图示说明大气的受热过 程。 2.能阐述大气温室效应及其作用、大气热力环流等基本原理。 3.理解水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力对风向的影响,能运用图示解释风的形成,培 养学生理论联系实际并且能用理论知识指导实践的能力。 过程与方法 1.通过探讨使学生理解“太阳暖地面、地面暖大气、大气还地面”的原理。 2.利用图表分析归纳“温室效应”。 3.通过实验活动理解热力环流的原理。 4.理论联系实际,促进对“风的形成”的理解,学会在等压线图上判断

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