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- 2020-12-29 发布于河南
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巧用幼儿民间体育游戏 促进幼儿发展
江苏省海门市少年宫幼儿园 王春娟
关键词:民间 体育游戏 发展
摘要:把民间体育游戏作为新课程融入到幼儿园体育教学中,通过在具体活动中的改编和创新,促进幼儿的发展。具体表现在:1、更新观念,提高认识,光法收集、整理民间体育游戏;2、创设民间体育游戏环境,激发幼儿对民间体育游戏的兴趣;3、科学地开展民间体育游戏,有效保进幼儿健康发展;4、加强民间体育游戏的组织与指导,充分发挥民间体育游戏在幼儿身心发展中的作用
民间体育游戏有它独特的玩法和乐趣,融合了当地的风俗和习惯,通过近两年的幼儿民间体育游戏的实施与研究,它为幼儿开辟了一条让孩子能够找到自信、获得快乐、提升能力的新途径,民间体育游戏作为一本新课程渗透于幼儿园的课程设置之中,通过教师与家长、孩子共同参与、改编、创新和发展,以崭新的面貌走入幼儿的生活,促进幼儿健康发展。 一、更新观念,提高认识,广泛收集、整理民间体育游戏 深入开展幼儿民间体育游戏,教师、家长是关键。首先在教师们中间进行了如何开展民间游戏理论学习,让大家思想达成共识,明白什么是民间体育游戏,充分认识到民间体育游戏在幼儿中间开展的重要性,以及在促进幼儿身心发展方面的教育价值。然后我们召开了家长座谈会,让家长们重温童年生活,回忆小时候都玩过哪些民间体育
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