专题04 平面向量数量积的坐标表示、平面向量的应用（核心素养练习）（原卷版）.pdfVIP

专题四 平面向量数量积的坐标表示、平面向量的应用 核心素养练习 一、核心素养聚焦 考点一 逻辑推理-集合元素的互异性 π 例题 8. 已知向量 a ＝(2,1),b ＝(1,k),且 a 与 b 的夹角为 ,求实数 k 的取值。 4 考点二 数学抽象-子（真子）集个数 例题 9.已知集合M 满足：{1,2} M ⊆{1,2,3,4,5},写出集合 M 所有的可能情况． 考点三 数学建模- 向量解决物理问题 例题 10、一 宽为 3km 的河,水流速度为 2 km/h,在河两岸有两个码头 A ,B,已知AB ＝ 3km,船在水中最大航速为 4 km/h ；问怎样安排航行速度,可使该船从 A 码头最快 到达彼岸 B 码头 ？用时多少？ 考点四 直观想象-补集 例题 11.已知四边形 ABCD 是边长为 6 的正方形,E 为 AB 的中点,点 F 在 BC 上,且 BF ∶FC ＝1 ∶1,AF 与 EC 相交于点 P,求证 ：AF ⊥DE . 二、学业质量测评 一、选择题   xy ACD A  1, 2 AD  2,1   1．在平面直角坐标系 中, 已知四边形 是平行四边形, , ,则AD AC  （ A ．2 B ．3 C ．4 D ．5   AB CD a AB C  60 BD ·CD  2 ．已知菱形 的边长为 , ,则 3 2 3 2 3 2 3 2  a  a a a A ． 2 B ． 4 C ．4 D ．2      OB  OC  2OA  AB  A C  0 3 ．若 O 为平面内任意一点,且    ,则△ABC 是(　　) A ．直角三角形或等腰三角形 B ．等腰直角三角形 C ．等腰三角形但不一定是直角三角形 D ．直角三角形但不一定是等腰三角形   d A B v1 v2 B 4 ．一条河的宽度为 ,一只船从 处出发到河的正对岸 处,船速为 ,水速为 ,则船行到 处时,行驶速度的大小为（  2  2  2  2   2 2 v1  v2 2 2 v1  v2 A ．v1  v2 B ． C ． v1 