专题04 平面向量数量积的坐标表示、平面向量的应用（核心素养练习）（解析版）.docxVIP

PAGE 1 专题四 平面向量数量积的坐标表示、平面向量的应用 核心素养练习 一、核心素养聚焦 考点一 逻辑推理-集合元素的互异性 例题8.已知向量a＝(2,1),b＝(1,k),且a与b的夹角为eq \f(π,4),求实数k的取值。 【参考答案】k＝－eq \f(1,3)或3. 【解析】coseq \f(π,4)＝eq \f(a·b,|a||b|)＝eq \f(2＋k,\r(5)·\r(1＋k2)), 即eq \f(\r(2),2)＝eq \f(2＋k,\r(5)·\r(1＋k2)),整理得3k2－8k－3＝0, 解得k＝－eq \f(1,3)或3. 考点二 数学抽象-子（真子）集个数 例题9.已知集合M满足：{1,2}M?{1,2,3,4,5},写出集合M所有的可能情况． 【解析】由题意可以确定集合M必含有元素1,2,且至少含有元素3,4,5中的一个,因此依据集合M的元素个数分类如下： 含有3个元素：{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5}； 含有4个元素：{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5}； 含有5个元素：{1,2,3,4,5}． 故满足条件的集合M为{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5},{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5},{1,2,3,4,5}． 考点三 数学建模-向量解决物理问题 例题10、一条宽为eq \r(,3)km的河,水流速度为2 km/h,在河两岸有两个码头A,B,已知AB＝eq \r(,3)km,船在水中最大航速为4 km/h；问怎样安排航行速度,可使该船从A码头最快到达彼岸B码头？用时多少？ 【参考答案】A　 【解析】　如图所示,设eq \o(AC,\s\up14(→))为水流速度,eq \o(AD,\s\up14(→))为航行速度,以AC和AD为邻边作?ACED, 当AE与AB重合时能最快到达彼岸． 根据题意知AC⊥AE, 在Rt△ADE和?ACED中, |eq \o(DE,\s\up14(→))|＝|eq \o(AC,\s\up14(→))|＝2,|eq \o(AD,\s\up14(→))|＝4,∠AED＝90°, ∴|eq \o(AE,\s\up14(→))|＝eq \r(,\o(|\o(AD,\s\up14(→))|2－|\o(DE,\s\up14(→))|2))＝2eq \r(,3), eq \r(,3)÷2eq \r(,3)＝0.5(h),sin ∠EAD＝eq \f(1,2), ∴∠EAD＝30°. ∴船实际航行速度大小为4 km/h,与水流成120°角时能最快到达B码头,用时0.5小时． 考点四 直观想象-补集 例题11.已知四边形ABCD是边长为6的正方形,E为AB的中点,点F在BC上,且BF∶FC＝1∶1,AF与EC相交于点P,求证：AF⊥DE. 【参考答案】见解析 【解析】证明：　建立如图所示的平面直角坐标系, 则A(0,0),B(6,0),C(6,6),D(0,6),则中点E(3,0),F(6,3), ∴eq \o(AF,\s\up14(→))＝(6,3),eq \o(DE,\s\up14(→))＝(3,－6), ∴eq \o(AF,\s\up14(→))·eq \o(DE,\s\up14(→))＝6×3＋3×(－6)＝0, ∴eq \o(AF,\s\up14(→))⊥eq \o(DE,\s\up14(→)),∴AF⊥DE. 二、学业质量测评 一、选择题 1．在平面直角坐标系中,已知四边形是平行四边形,,,则（ ） A． B． C． D． 【参考答案】D 【解析】 因为四边形是平行四边形,所以,所以,故选D． 2．已知菱形的边长为,,则 A． B． C． D． 【参考答案】D 【解析】由题意得,设,根据向量的平行四边形法则和三角形法则,可知,故选D. 3．若O为平面内任意一点,且,则△ABC是(　　) A．直角三角形或等腰三角形 B．等腰直角三角形 C．等腰三角形但不一定是直角三角形 D．直角三角形但不一定是等腰三角形 【参考答案】C 【解析】 由＝0得·＝0, ∴2－2＝0,即||＝||, ∴AB＝AC,即△ABC是等腰三角形,但不一定是直角三角形． 选C. 4．一条河的宽度为,一只船从处出发到河的正对岸处,船速为,水速为,则船行到处时,行驶速度的大小为（ ） A． B． C． D． 【参考答案】D 【解析】如图所示,由平行四边形法则和解直角三角形的知识, 可得船行驶的速度大小为. 故选：D. 5．在中,已知向量与满足且,则是( ) A．三边均不相同的三角形 B．直角三角形 C．等腰非等边三角形 D．等边三角形 【参考答案】D 【解析】设＝,∵和是两个单位向量,∴是的平分线, 由