学写观察事物(蚂蚁搬家)作文教案.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 第三课 学习观察事物 一、教学目标 1.引导学生细致观察，乐于表达自己的发现，激发学生的写作兴趣，使学生的观 察能力和语言能力得到培养 2.养成实事求是观察记录的习惯，掌握科学的探究方法，培养学生对事物、对生 活的兴趣和对自然界的热爱之情。 二、教学重点 通过自己对某种事物的连续观察，学习观察事物 三、教授 （一）导入：结合PPT 师：前几天，老师不经意间发现了几幅神秘的图画，于是老师被这几幅图画紧紧 吸引住了。我觉得这些图画太有意思了。小朋友们，你们也想看看这些有意思的 图画吗？老师只给坐的最好的小朋友看。 （二）教学过程 师：这些图片啊，是告诉我们要学会观察生活。我们生活中有许多有意思的事情， 比如说，蚂蚁搬家、蜜蜂采蜜······ 在生活中，你们观察到什么有意思的事情了呢？ （1）例子：蚂蚁搬家（结合PPT） 看PPT思考： 1.蚂蚁的外形 蚂蚁是由头、胸、腹、三对足和一对触角等组成。 2.蚂蚁小知识 生：各种回答 师：蚂蚁的头和屁股大大的，腰却很细。头上有一对“大夹子”，那是它们的嘴， 用来吃东西，也是它们的防身武器，头上还有一对触角，这就是它们用来交流的 器官。只要遇见伙