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- 2020-12-31 发布于福建
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第2章探索生命
生物学是探索生命的科学
情景导(入
为什么地球上有多种多样的生物?为什么北极熊能适应北极
地区寒冷的气候?为什么花朵能散发清香?为什么我们的心
脏能够有节律地搏动?你知道生物学家是怎样工作的吗?你
心目中的生物学家是什么样子的?
(学习目
1.了解生物学家的科学活动。
2.认识生物学及其发展历程。
3.列举生物学研究的对象和研究意义。
→探究主题
生物学家的科学活动
自然科学活动包括以下几方面
你观观察
⊙探究主题二》生物学及其发展历程
1.古代岩画上的狩猎活动
2拉马克与生物学
19世纪初,法国学者拉马克(174
1829)认为动物和植物都是有生命的物
体,首次提出“生物学”这个科学名词。
他认为,生物学不仅要收集各种生物标
本进行分类、命名,而且更重要的是要
研究生物之间的相互联系和生命发生
发展的规律。从拉马克开始,人们才将
植物学和动物学统一称为“生物学”。
3.林奈与生物分类
林奈一林内(1707-1778,又
译林耐、林内);瑞典科学家,
创立了双名命名法。林奈对植物
的爱好出于家庭的影响。1727年
他进入Lund大学学习药材学。早
在1730年,他在植物系统研究中
开始勾画其分类法
人与小麦的分类地位
动物界
植物界
界门纲目科属种
脊索动物门
被子植物门
哺乳纲
单子叶植物纲
灵长目
莎草目
人科
禾本科
人属
小麦属
智人种
小麦
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